terça-feira, 7 de dezembro de 2010
Só se aprende numa escola bem cuidada
Só se aprende numa escola bem cuidada: "Manter o prédio limpo e organizado e a manutenção das instalações em dia é uma das ações pedagógicas que cabem ao gestor
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Dicas para decorar a sala com a turma
Dicas para decorar a sala com a turma: "Dicas para decorar a sala de aula em parceria com a criançada - com critérios pedagógicos
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Google lança livraria digital com mais de 3 milhões de títulos
'Google Books' foi lançado com nome diferente do previsto.
Empresa espera concorrer com a Amazon, que domina mercado.
Google eBooks, livraria digital do GoogleLivraria digital Google eBooks já está no ar.
O Google lançou nesta segunda-feira (6) o “Google eBooks”, a maior livraria digital da internet, segundo a empresa, com mais de três milhões de títulos disponíveis.
Com o novo serviço, a companhia espera competir com a Amazon, fabricante do leitor digital Kindle, que domina o mercado de livros eletrônicos, avaliado em US$ 1 bilhão.
Com três meses de atraso, o projeto foi lançado nos Estados Unidos com um nome diferente do que era esperado – "Google Editions".
“Acreditamos que essa será a maior biblioteca de livros eletrônicos do mundo”, disse o porta-voz da empresa Jeannie Hornung. “Incluindo os livros gratuitos, tem mais de três milhões de títulos disponíveis no novo serviço”.
Os usuários poderão comprar os livros pelo site e ler os títulos em vários aparelhos, como tablets, computadores, smartphones e em alguns leitores eletrônicos. Outra vantagem do novo serviço é a possibilidade de armazenar os títulos comprados na conta do Google.
Empresa espera concorrer com a Amazon, que domina mercado.
Google eBooks, livraria digital do GoogleLivraria digital Google eBooks já está no ar.
O Google lançou nesta segunda-feira (6) o “Google eBooks”, a maior livraria digital da internet, segundo a empresa, com mais de três milhões de títulos disponíveis.
Com o novo serviço, a companhia espera competir com a Amazon, fabricante do leitor digital Kindle, que domina o mercado de livros eletrônicos, avaliado em US$ 1 bilhão.
Com três meses de atraso, o projeto foi lançado nos Estados Unidos com um nome diferente do que era esperado – "Google Editions".
“Acreditamos que essa será a maior biblioteca de livros eletrônicos do mundo”, disse o porta-voz da empresa Jeannie Hornung. “Incluindo os livros gratuitos, tem mais de três milhões de títulos disponíveis no novo serviço”.
Os usuários poderão comprar os livros pelo site e ler os títulos em vários aparelhos, como tablets, computadores, smartphones e em alguns leitores eletrônicos. Outra vantagem do novo serviço é a possibilidade de armazenar os títulos comprados na conta do Google.
segunda-feira, 6 de dezembro de 2010
Dispõe sobre o expediente nas escolas e creches da Rede Pública do Sistema Municipal de Ensino.
O PREFEITO DA CIDADE DO RIO DE JANEIRO, no uso das atribuições
legais que lhe são conferidas pela legislação em vigor,
DECRETA:
Art. 1.º As escolas e creches da Rede Pública do
Sistema Municipal de Ensino não terão expediente,
permanecendo fechadas, no período de 22 de dezembro
de 2010 a 02 de janeiro de 2011.
Parágrafo único. Para os profissionais de Educação,
lotados em escolas e creches que não estiverem em
gozo de férias, este período será considerado
recesso escolar.
Art. 2.º Este Decreto entra em vigor na data de sua publicação.
Rio de Janeiro, 3 de dezembro de 2010; 446º ano da fundação da Cidade.
EDUARDO PAES
legais que lhe são conferidas pela legislação em vigor,
DECRETA:
Art. 1.º As escolas e creches da Rede Pública do
Sistema Municipal de Ensino não terão expediente,
permanecendo fechadas, no período de 22 de dezembro
de 2010 a 02 de janeiro de 2011.
Parágrafo único. Para os profissionais de Educação,
lotados em escolas e creches que não estiverem em
gozo de férias, este período será considerado
recesso escolar.
Art. 2.º Este Decreto entra em vigor na data de sua publicação.
Rio de Janeiro, 3 de dezembro de 2010; 446º ano da fundação da Cidade.
EDUARDO PAES
13º da baixa renda supera em 30% Bolsa Família do ano inteiro
13º da baixa renda supera em 30% Bolsa Família do ano inteiro: "As classes D e E vão receber, neste ano, R$ 17,5 bilhões referentes ao 13º salário. O valor é 30% superior ao Bolsa Família previsto para todo o ano de 2011, de R$ 13,4 bilhões, segundo o instituto Data Popular.
A pesquisa aponta ainda que somando com a classe C, o 13º injetado na economia somará R$ 64,8 bilhões.
O estudo que o rendimento extra é essencial e muito esperado pelos mais pobres e que a maioria pretende dar prioridade à quitação de dívidas para depois ir às compras. Também estão entre as perspectivas desse público, embora em menor quantidade, reservar parte do dinheiro para aplicações financeiras e o pagamento de despesas diversas de começo de ano.
Leia mais (06/12/2010 - 18h02)"
A pesquisa aponta ainda que somando com a classe C, o 13º injetado na economia somará R$ 64,8 bilhões.
O estudo que o rendimento extra é essencial e muito esperado pelos mais pobres e que a maioria pretende dar prioridade à quitação de dívidas para depois ir às compras. Também estão entre as perspectivas desse público, embora em menor quantidade, reservar parte do dinheiro para aplicações financeiras e o pagamento de despesas diversas de começo de ano.
Leia mais (06/12/2010 - 18h02)"
Mostra de fim de ano do Núcleo de Arte Grande Otelo
Mostra de fim de ano do Núcleo de Arte Grande Otelo: "Mais uma semana se inicia, e a Mostra de fim de ano do Núcleo de Arte Grande Otelo continua bombando!!!
Se eu fosse você, dava um pulinho lá:









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Se eu fosse você, dava um pulinho lá:
domingo, 5 de dezembro de 2010
Modelo calendário Natal
Modelo calendário Natal: "Olha que fofo esses dois calendários para o Natal.
Amei, principalmente o calendário do anjinho!
Não é lindo?
(cliquem na imagem para ampliar)

"
Amei, principalmente o calendário do anjinho!
Não é lindo?
(cliquem na imagem para ampliar)
CEMA-RIO - Centro Municipal de Atendimento à Pessoa com Deficiência (CEMA-Rio)
Com atendimento integrado e gratuito, centro traz esperança para crianças autistas
Publicada em 04/12/2010
Simone Candida
RIO - Duas vezes por semana, a professora Olindina Mass, de 40 anos, e o marido André Emilio Sampaio Fernandes, de 39, colocam o filho de 7 anos no carro e percorrem 22 quilômetros da Vila da Penha até o Centro. Apesar de enfrentar quase duas horas de trânsito para chegar ao destino - o Centro Municipal de Atendimento à Pessoa com Deficiência (CEMA-Rio) -, a família não encara os engarrafamentos do caminho com obstáculo.
Não é para menos. Desde que começou a frequentar o centro, há oito meses, o pequeno André Felipe, que é autista, deixou de tomar medicamentos, vem se tornando mais sociável e até reclama quando não é dia de "oficina". Como André, outra meia centena de crianças e adolescentes, entre 0 e 14 anos, conta com os serviços gratuitos da unidade municipal, que virou referência na área de prevenção, tratamento e reabilitação de pessoas com autismo.
- Esta reação do André, de demonstrar que gosta e sentir falta, é uma grande vitória. Como todo autista, ele tem dificuldade de socialização, mas estabeleceu uma relação afetiva com a equipe do centro. Ele adora vir para cá - conta Olindina, que também já percebe uma grande melhora na comunicação verbal do garoto e diz que André passou a suportar melhor ambientes com música depois que iniciou a musicoterapia.
Concentração em um prédio facilita vida das famílias
Ao todo, o CEMA-Rio tem quinze profissionais (entre fonoaudiólogos, fisioterapeutas, terapeutas ocupacional, psicólogos, nutricionistas, professores de educação física, musicoterapeutas, assistentes sociais e cuidadores), que trabalham em conjunto num plano de desenvolvimento para cada paciente. Além da atenção diferenciada, apontam as famílias dos pacientes, a grande vantagem é que tudo é oferecido num só endereço, um prédio na Avenida Presidente Vargas, próximo da Central do Brasil. Com isso, os pais não precisam ficar se deslocando com a criança por vários pontos da cidade.
- Seguimos a linha desenvolvimentista, que aborda a criança autista como um todo, ao contrário de alguns centros, que tratam apenas os aspectos psicológico e psicanalítico. Aqui, ele passa por uma triagem, e identificamos quais ações devemos começar realizar. Em seguida, iniciamos o tratamento. Acreditamos que é a melhor maneira de ajudar esta criança a se preparar para viver em sociedade - explica a Secretária Municipal da Pessoa com Deficiência, Isabel Cristina Pessoa Gimenez, esclarecendo que a pessoa autista tem dificuldade de imaginação, de socialização e de comunicação.
Segundo os especialistas do centro, cada criança, dependendo do grau de autismo, necessita estimular uma determinada função do aspecto sensorial, como a fala, o equilíbrio ou o paladar. Há casos em que o fonoaudiólogo, explica a especialista Tânia de Castro Soares, precisa ajudar a criança a aprender a olhar nos olhos do interlocutor na hora de um diálogo:
- Sem contar que o autista muitas vezes tem que ser formalmente ensinado sobre regras sociais. Tem que aprender a usar o "oi", o "como vai?" e o "tchau" - exemplifica.
Já a missão do nutricionista é, usando brincadeiras e jogos, ensinar a criançada a comer alimentos que, no dia a dia, elas costumam rejeitar, como frutas e hortaliças.
- Como apresentam comportamento repetitivo, muitos só querem comer um grupo de alimento, ou só alimentos de determinada cor, ou rejeitam algum por causa da consistência. O trabalho é lento, mas o desafio é fazer esta mudança de hábito, que precisa incluir família - explica o nutricionista Hugo Brás Marques.
A participação e, muitas vezes, o tratamento, da família do autista é, por sinal, uma das diferenças do serviço oferecido pelo CEMA-Rio. Atualmente, há 52 pessoas sendo atendidas e dezesseis famílias recebendo alguma tipo de auxílio ou orientação. Muito chegam ali sem saber que têm direito a um Riocard especial, por exemplo.
- Estamos atentos também ao pais e aos irmãos. Até para saber se eles apresentam algum espectro do autismo - diz a neurologista Eliana Silva, coordenadora técnica do CEMA-Rio - Os irmãos do autista sofrem bastante. Já houve crianças que apanhavam muito do irmão autista e tinham atrasos no desenvolvimento por causa disso.
Publicada em 04/12/2010
Simone Candida
RIO - Duas vezes por semana, a professora Olindina Mass, de 40 anos, e o marido André Emilio Sampaio Fernandes, de 39, colocam o filho de 7 anos no carro e percorrem 22 quilômetros da Vila da Penha até o Centro. Apesar de enfrentar quase duas horas de trânsito para chegar ao destino - o Centro Municipal de Atendimento à Pessoa com Deficiência (CEMA-Rio) -, a família não encara os engarrafamentos do caminho com obstáculo.
Não é para menos. Desde que começou a frequentar o centro, há oito meses, o pequeno André Felipe, que é autista, deixou de tomar medicamentos, vem se tornando mais sociável e até reclama quando não é dia de "oficina". Como André, outra meia centena de crianças e adolescentes, entre 0 e 14 anos, conta com os serviços gratuitos da unidade municipal, que virou referência na área de prevenção, tratamento e reabilitação de pessoas com autismo.
- Esta reação do André, de demonstrar que gosta e sentir falta, é uma grande vitória. Como todo autista, ele tem dificuldade de socialização, mas estabeleceu uma relação afetiva com a equipe do centro. Ele adora vir para cá - conta Olindina, que também já percebe uma grande melhora na comunicação verbal do garoto e diz que André passou a suportar melhor ambientes com música depois que iniciou a musicoterapia.
Concentração em um prédio facilita vida das famílias
Ao todo, o CEMA-Rio tem quinze profissionais (entre fonoaudiólogos, fisioterapeutas, terapeutas ocupacional, psicólogos, nutricionistas, professores de educação física, musicoterapeutas, assistentes sociais e cuidadores), que trabalham em conjunto num plano de desenvolvimento para cada paciente. Além da atenção diferenciada, apontam as famílias dos pacientes, a grande vantagem é que tudo é oferecido num só endereço, um prédio na Avenida Presidente Vargas, próximo da Central do Brasil. Com isso, os pais não precisam ficar se deslocando com a criança por vários pontos da cidade.
- Seguimos a linha desenvolvimentista, que aborda a criança autista como um todo, ao contrário de alguns centros, que tratam apenas os aspectos psicológico e psicanalítico. Aqui, ele passa por uma triagem, e identificamos quais ações devemos começar realizar. Em seguida, iniciamos o tratamento. Acreditamos que é a melhor maneira de ajudar esta criança a se preparar para viver em sociedade - explica a Secretária Municipal da Pessoa com Deficiência, Isabel Cristina Pessoa Gimenez, esclarecendo que a pessoa autista tem dificuldade de imaginação, de socialização e de comunicação.
Segundo os especialistas do centro, cada criança, dependendo do grau de autismo, necessita estimular uma determinada função do aspecto sensorial, como a fala, o equilíbrio ou o paladar. Há casos em que o fonoaudiólogo, explica a especialista Tânia de Castro Soares, precisa ajudar a criança a aprender a olhar nos olhos do interlocutor na hora de um diálogo:
- Sem contar que o autista muitas vezes tem que ser formalmente ensinado sobre regras sociais. Tem que aprender a usar o "oi", o "como vai?" e o "tchau" - exemplifica.
Já a missão do nutricionista é, usando brincadeiras e jogos, ensinar a criançada a comer alimentos que, no dia a dia, elas costumam rejeitar, como frutas e hortaliças.
- Como apresentam comportamento repetitivo, muitos só querem comer um grupo de alimento, ou só alimentos de determinada cor, ou rejeitam algum por causa da consistência. O trabalho é lento, mas o desafio é fazer esta mudança de hábito, que precisa incluir família - explica o nutricionista Hugo Brás Marques.
A participação e, muitas vezes, o tratamento, da família do autista é, por sinal, uma das diferenças do serviço oferecido pelo CEMA-Rio. Atualmente, há 52 pessoas sendo atendidas e dezesseis famílias recebendo alguma tipo de auxílio ou orientação. Muito chegam ali sem saber que têm direito a um Riocard especial, por exemplo.
- Estamos atentos também ao pais e aos irmãos. Até para saber se eles apresentam algum espectro do autismo - diz a neurologista Eliana Silva, coordenadora técnica do CEMA-Rio - Os irmãos do autista sofrem bastante. Já houve crianças que apanhavam muito do irmão autista e tinham atrasos no desenvolvimento por causa disso.
Exposição do Louvre trata do amor pela Antiguidade
Exposição do Louvre trata do amor pela Antiguidade: "A exposição L’Antiquité Rêvée, do Museu do Louvre, termina dia 14 de fevereiro
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A nova cartilha das escolas
A nova cartilha das escolas: "A proibição do uso de bonés e de pulseiras nos colégios municipais é apenas uma pequena amostra de um ambicioso projeto para melhorar o ensino público na cidade - e os primeiros resultados já estão aparecendo
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Brasil: a primeira potência de semiletrados?
Brasil: a primeira potência de semiletrados?: "O economista Gustavo Ioschpe, colunista de Veja, faz uma análise dos problemas brasilerios
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Prazo para justificar ausência no 2º turno das eleições termina dia 30 de dezembro
Prazo para justificar ausência no 2º turno das eleições termina dia 30 de dezembro: "O eleitor que não votou nem justificou a ausência no segundo turno das eleições, ocorrido no dia 31 de outubro, tem até o dia 30 de dezembro para apresentar o requerimento de justificativa ao juiz da zona eleitoral onde está inscrito.
Quem se encontrava no exterior no dia da eleição e não participou da votação para presidente da República também deve justificar sua ausência no máximo 30 dias após o retorno ao Brasil.
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Leia mais (04/12/2010 - 14h17)"
Quem se encontrava no exterior no dia da eleição e não participou da votação para presidente da República também deve justificar sua ausência no máximo 30 dias após o retorno ao Brasil.
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