EDITAL E/SUBE/ 8ªCRE SME Nº 03, DE 01 DE FEVEREIRO DE 2012.:
quinta-feira, 2 de fevereiro de 2012
EDITAL E/SUBE/ 8ªCRE SME Nº 03, DE 01 DE FEVEREIRO DE 2012.
EDITAL E/SUBE/ 8ªCRE SME Nº 03, DE 01 DE FEVEREIRO DE 2012.:
Segue informações de algumas das muitas capacitações que acontecerão na próxima semana, "mais diretamente relacionadas" às Escolas do Amanhã.
Segue informações de algumas das muitas capacitações que acontecerão na próxima semana, "mais diretamente relacionadas" às Escolas do Amanhã.:
Segue informações de algumas das muitas capacitações que acontecerão na próxima semana, "mais diretamente relacionadas" às Escolas do Amanhã.
Convidamos nossos Parceiros nas GEDs a se inscreverem para estarem presentes nas capacitações que forem de seu interesse (nos dias que puderem participar e onde tivermos espaço, lógico).
Mesa-Redonda Metodologia Uerê-Mello
Parceiro: Uerê Mello
Data: 10 de fevereiro
Carga Horária: 4 horas
Professores a serem capacitados: 151 Coordenadores Pedagógicos
N. de vagas por CRE: Professores das turmas envolvidas no projeto
N. de turmas: 1 (tarde)
Local: Centro Associação Comercial do RJ (Rua da Candelária, 9 - Centro)
Responsável: samantha.barthelemy@gmail.com
Curso Professores do Projeto Cientistas do Amanhã
Parceiro: Instituto Sangari
Data: 8 e 9 de fevereiro
Carga Horária: 12horas no mínimo / 16horas no máximo
Professores a serem capacitados: 180 PIs de Ciências
N. de vagas por CRE: Totalidade dos Profs I de Ciências das Escolas do Amanhã
N. de turmas na capacitação: 8 (4 manhã e 4 tarde)
Local: Centro de Convenções SulAmérica (Avenida Paulo de Frontin, 1 - Cidade Nova)
Responsável: carolina.lima2gmail.com / auriregina@uol.com.br
Curso Professores - Educação para Paz
Parceiro: Parceiros Brasil - Centro de Processos Colaborativos
Data: Prof II 6 e 7 de fevereiro / Prof I 8 e 9 de fevereiro (e 10 de fev?)
Carga horária: 8 horas (dois encontros de 4 horas)
Professores a serem capacitados: 120 professores (preferencialmente dos 4o, 6o e 8o anos)
N. de vagas por CRE: 60 vagas para PI, 60 vagas para PII (podendo haver mudanças, privilegiando a presença dos PIs)
N. de turmas na capacitação: 4 (2 manhã e 2 tarde)
Local: Escritório Parceiros Brasil (Avenida Rio Branco, 151/404 - Centro)
Responsável: samantha.barthelemy@gmail.com
Qualquer dúvida estou à disposição.
Um beijo,
Samantha Barthelemy
____________________
MALETA DA SAÚDE ‘SAÚDE CARIOCA’
MALETA DA SAÚDE ‘SAÚDE CARIOCA’:
CONVITE PARA A FOLIA DA SAÚDE
CONVITE PARA A FOLIA DA SAÚDE:
PRIMEIRA REUNIÃO DE 2012
PRIMEIRA REUNIÃO DE 2012:
- A COORD. GISELE COLOCOU A MÚSICA GIRASSOL DO CIDADE NEGRA.
- A PALAVRA FOI DADA A DIRETORA ADEMILDA, QUE DEU BOAS VINDAS E REPASSOU A REUNIÃO QUE TEVE COM A SECRETÁRIA CLÁUDIA COSTIN E SUA EQUIPE COM A 6ª CRE.
- A DIRETORA ADJUNTA SUELI, NOS COMUNICOU E AS ESCOLAS DE TURNO ÚNICO NÃO TERÃO MAIS O JANTAR E SIM LANCHE E QUE AS ESCOLAS TERÃO CARDÁPIOS DIFERENCIADOS, POIS TEM ESCOLAS QUE NÃO TÊM FORNOS.
- A COORD. NOS LEMBROU QUE O TEMA GERADOR DESSE ANO É MEIO AMBIENTE. TEMA ESTE ESCOLHIDO NO FIM DO ANO PASSADO POR TODO O CORPO DOCENTE. ELA PEDIU QUE OS PROFESSORES QUE AINDA NÃO ATIVARAM SEUS E-MAILS DO RIOEDUCA. POIS COMO VAMOS FALAR DO MEIO AMBIENTE, É PROPOSTA PRA ESSE ANO A REDUÇÃO DO USO DE PAPEL. PORTANTO, VAMOS LÁ MENINAS ATIVEM OS SEUS. OS CASOS EM QUE OS PROFESSORES NÃO ESTÃO CONSEGUINDO VOU BUSCAR ALGUMA RESPOSTA COM O RAFAEL PARENTE.
- ELA TAMBÉM ENTREGOU PARA OS PROFESSORES DO 2º E 3º ANOS A CIRCULAR Nº 02 DE 26 DE JANEIRO DE 2012, QUE TRATA DOS ALUNOS, QUE PARA A SECRETARIA FORAM MAL AVALIADOS.
- TEREMOS ESSE ANO A PROFª BÁRBARA COMO MULTIPLICADORA DA PRÉ ESCOLA E A PROFª PRISCILLA COMO A MULTIPLICADORA DA ALFABETIZAÇÃO.
- AS CASAS DE ALFABETIZAÇÃO TERÃO O MATERIAL PREPARADO PELA SME. A ROTINA É FECHADA.
- E TIVEMOS A GRATA NOTÍCIA DE SABER QUE 3 TEXTOS DE PROFESSORES DO NOSSO CIEP ESTÃO NA FINAL DO DESFIO RIOEDUCA.
Especialistas em educação de todo o mundo escrevem artigos para debater Rio + 20
Especialistas em educação de todo o mundo escrevem artigos para debater Rio + 20:
Acesse os artigos organizados pelo Grupo de Trabalho (GT) de Educação, desde 2011, como apoio para o Fórum Social Temático e a Cúpula dos Povos. O GT foi constituído por diferentes entidades da sociedade civil para intervir nos debates da Rio + 20.
Compõem o grupo o Conselho Internacional pela Educação de Adultos (ICAE), a Campanha Latino-Americana pelo Direito à Educação (Clade), o Fórum Mundial de Educação (FME), o CEAAL (Conselho de Educação de Adultos de América Latina), a Jornada Internacional de Educação Ambiental para Sociedades Sustentáveis e Responsabilidade Global e a Faculdade Latino-Americana de Ciências Sociais (Flacso).
| Documentos (Clique nos títulos) |
Autoria |
| Educação em um mundo em crise: limites e possibilidades frente à Rio + 20 | Sergio Haddad, da ONG Ação Educativa. |
| Desafios para a sustentabilidade | Nicola Bullard, do centro de pesquisa Focus on the Global South, da Tailândia. É editora do Enfoque sobre Comércio. |
| Alternativas de Desenvolvimento para a Mulher em uma Nova Era | Gita Sen, da DAWN –Development Alternatives with Women for a New Era, da Índia. |
| O direito a um futuro: Uma visão geral do Informe Social Watch 2012 | Roberto Bissio, da Social Watch, do Uruguai. |
| Uma crise sistêmica | Ladislau Dowbor, professor da PUC-SP, consultor das Nações Unidas, e colaborador de várias instituições. |
| Novos paradigmas em educação e política: cidadania e desafios nos movimentos globais de educadores e educadoras | Jorge Osorio Vargas, docente-Pesquisador do Programa de Educação de Adultos e Aprendizagem Permanente da Universidade de Playa Ancha, Valparaíso, Chile. |
| A igualdade como matriz dos novos paradigmas emergentes | Sofía Valdivielso Gómez, da GEO-ICAE, da Espanha. |
| A mudança de paradigmas no contexto de múltiplas crises: O bem-viver como elemento essencial na substituição paradigmática | Antonio Salgado, da CEAAL, México. |
| Crise civilizatória da sustentabilidade da vida | Amaia Orozco, economista, feminista, da Espanha. |
| Raça e gênero na construção de um novo contrato social | Sueli Carneiro, Geledés – Instituto da Mulher Negra. |
| Aprendizagem ao longo de toda a vida para a sustentabilidade em um mundo de clima mutável | Julian Waters-Lynch, da Lifelong Learning for Sustainability in a Climate Changing World, Austrália. |
| O paradigma do cuidado e a sustentabilidade da vida na economia feminista | Gabriele Merz, da Rede de Educação Popular entre Mulheres da América Latina e do Caribe (Repem). |
| Com quem deveríamos aprender? | José Roberto ‘Robbie’ Guevara, vice-presidente, na Ásia, do Conselho Internacional de Educação de Pessoas Adultas (ICAE) e presidente da Associação de Educação Básica e de Adultos do Pacífico Sul e Ásia (ASPBAE). |
| Movimento de educação e Movimento da Sociedade Civil | Malick Sy, da Confederação Nacional de Trabalhadores do Senegal (CNTS) |
| Movimento de educação e o movimento da sociedade civil | Leslie Campaner de Toledo, da secretaria executiva do Conselho Internacional do Fórum Mundial de Educação |
| Indignação estudantil no Chile: movimento social para a mudança educacional e de aprendizagem democrática | Graciela Rubio, da Universidade de Granada, Espanha. |
| El Pueblo quiere derrocar el Sistema Educativo | Refaat Sabbah, presidente da Campanha Árabe pela Educação. |
| Movimento de Educação e lutas sociais e políticas | Nélida Cespedes, da presidência da CEAAL. Vice-presidenta (América Latina): Conselho Internacional de Educação de Pessoas Adultas (ICAE). |
| Resistência: não à desumanização dos seres humanos! | Camilla Croso, coordenadora Geral da CLADE e Presidenta da Campanha Mundial pela Educação (CME) |
| Necessitamos ser mais humanas e mais humanos e a democracia necessita das ciências humanas e sociais | Patricia Jaramillo. Coordenadora Regional REPEM América Latina- Professora Associada da Universidade Nacional da Colômbia. |
| Produção de conhecimento feminista no ativismo social | Gigi Francisco, da DAWN, Filipinas. |
| Somos Todos/as Aprendizes e Educadores (as)” – Reflexões a caminho da Rio+20 | Moema Viezzer, coordenadora da 2ª Jornada Internacional de Educação para Sociedades Sustentáveis – RIO +20. |
| Educação para o bem viver: ensaiando democracia, imaginação e suficiência em educação popular | Astrid vonKotze, do Programa de Educação Popular, Cidade do Cabo, África do Sul. |
| “Folkbildning”, cidadania ativa e desafios globais. O conceito de folkbildning | Mats Ehn, do Folkbildning – Aprender para uma cidadania ativa, Suécia. |
| “A ação individual como elemento incondicional para a concretização da democracia e para a valorização da diversidade” | Eliane Cavalleiro, do Instituto César E. Chávez, Universidade do Estado de San Franciso, Estados Unidos. |
Sínteses
| Documentos (Clique nos títulos) |
Autor |
| Primeiro módulo – “Contextos globais: diferentes visões” | GT Educação |
| Segundo módulo – “Rio+20 como oportunidade para aprofundar novos paradigmas (Bem Viver”, Paradigma do Cuidado e Sustentabilidade da vida) | Jorge Osório, do Chile |
| Síntese dos quatro módulos do debate (em espanhol) | Jorge Osório, do Chile |
| Compilação e síntese dos debates (em espanhol) | GT Educação |
Atividades com o Almanaque de Férias
FUNDAÇÃO BIENAL NA CAPACITAÇÃO DOS PROFESSORES
Recomeço
Recomeço:
quarta-feira, 1 de fevereiro de 2012
Capacitação Educopédia 2012
Capacitação Educopédia 2012:
Tendo em vista a aproximação da Semana de Capacitação da rede municipal do Rio de Janeiro, que acontecerá entre os dias 6 e 10 de fevereiro, vimos, por meio deste, apresentar as orientações para participação e inscrição nas ações do Programa Educopédia, para o referido período.
Oficina Educopédia:
As oficinas, para explorar a plataforma Educopédia, serão dinamizadas pela empresa parceira MSTech, nos polos abaixo e nos seguintes horários:
8h às 12h e 13h às 17h (4 h)
E.M Tia Ciata - Av. Pres. Vargas S/N.° - Praça Onze
E.M Sarmiento - Rua Vinte Quatro De Maio 931 - Engenho Novo
CIEP Gregório Bezerra - Rua Plínio De Oliveira, S/Nº - Penha
E,M Albert Sabin - Pça. Paulo Setubal, 27 - Vila da Penha
GEC Nicarágua - Av. Santa Cruz 1.015 - Realengo
E.M André Vidal de Negreiros - Rua Felipe Cardoso 750 - Santa Cruz
As inscrições serão online, através do endereço http://bit.ly/capacitaeducopedia , até o número de vagas oferecidas, por polo e horário, nos dias 1 a 3 de fevereiro. O professor poderá escolher livremente o pólo no qual participará da oficina.
A listagem com os inscritos será divulgada no portal Rioeduca, dia 6 de fevereiro. Caso o número de inscritos ultrapasse o de vagas oferecidas no horário, os professores excedentes, havendo vagas, serão automaticamente transferidos para o dia subsequente.
Leia o Informativo na íntegra
FAÇA A SUA INSCRIÇÃO AGORA!
Semana de Capacitação
Sr. Gerente
Pof. Responsável pelas Salas de Leitura
Solicitamos divulgar, amplamente, para todas as Unidades Escolares, as ações de formação oferecidas pela E/SUBE/CED/Mídia-Educação.
. dia 06/02 - 2ª feira
horário - 8h às 12h
local - Centro de Convenções Sul América - Auditório
público - Todos os professores de Sala de Leitura e Bibliotecários das Salas de Leitura Polo e GED.
. dia 06/02 - 2ª feira
horário - das 13h às 17h
local - CASS, sala 155
público - Professores de Sala de Leitura e Bibliotecários dos GEC, GEO, GET e representantes das GED.
. dia 09/02 - 5ª feira
horário - das 13h às 17h
local - E.M. Orsina da Fonseca, rua São Francisco Xavier 95
Projeto Teatro das Letras
público - Professores de Sala de Leitura e Bibliotecários dos GEC, GEO, GET e representantes das GED.
Obs.:
1) A capacitação para os professores das Salas de Leitura Satélites será organizada pelas CRE, entre os dias 7 e 10/02. Fica a cargo das CRE a inscrição desses professores.
2) A presença dos professores de Sala de Leitura e Bibliotecários do Ginásios Experimentais é obrigatória.
3) A inscrição dos professores para as capacitações acima devem ser feitas pelos telefones 2976 2318/2305.
Att.
Catharina
Circular E/SUBE/ nº 04 /2012
Rio de Janeiro, 01 de fevereiro de 2012.
Assunto: Capacitação de Professores de Língua Inglesa.
Sra. Coordenadora de E/SUBE/CRE
Sr.(a) Gerente da E/SUBE/CRE/GED
Sr.(a) Gerente de E/SUBG/CRE/GRH
Sr.(a) Diretor(a) de Unidade Escolar
Informamos que a capacitação para todos os professores regentes de Língua Inglesa a ser ministrada pela Cultura Inglesa será organizada em três modalidades, de acordo com as especificações abaixo:
Treinamento Inicial – dia 07, 09 e 10 de fevereiro – carga horária de 12 horas para professores novos de 1º ao 7º anos que tomaram posse a partir de setembro de 2011 e/ou não participaram de nenhuma capacitação anterior.
Revitalização de professores do 1º ao 5º anos (Zip from Zog) – dia 06 de fevereiro – carga horária de 4 horas para professores antigos do 1º ao 5º anos que tomaram posse até agosto de 2011 e já participaram de capacitação anterior.
Revitalização de professores do 6º e 7º anos (Interaction ED) – dia 08 de fevereiro – carga horária de 12 horas para professores de 6º e 7º anos que tomaram posse até agosto de 2011 e já participaram de capacitação anterior.
2. Os professores deverão participar dos encontros no turno da manhã ou da tarde de acordo com seu horário de trabalho. O turno da manhã corresponde ao o horário das 8h às12h e o da tarde das 13h às17h.
3. Os professores que atuam em turmas de 1º ao 5º anos e também no 6º e 7º anos deverão participar dos dois momentos de revitalização.
4. A direção de cada Unidade Escolar deverá informar ao E/CRE/GRH os nomes e horários de participação dos professores para cada modalidade de capacitação.
5. As inscrições devem atender, obrigatoriamente, à distribuição dos professores nos horários da manhã e da tarde, conforme o horário de trabalho dos mesmos, para atender a capacidade dos locais.
6. Os professores participarão dos encontros de acordo com as datas e locais previstos para sua E/CRE nos quadros abaixo:
Quadros de datas, horários e locais de cada modalidade:
TREINAMENTO INICIAL – 07, 09 e 10 de fevereiro
CRE LOCAL ENDEREÇO Horário
1ª / 2ª FILIAL DA CULTURA INGLESA
BOTAFOGO Rua São Clemente 258 - Térreo Botafogo manhã – 8h às12h
tarde – 13h às17h
3ª / 5ª FILIAL DA CULTURA INGLESA
MÉIER Rua Pedro de Carvalho, 61
Méier manhã – 8h às12h
tarde – 13h às17h
7ª / 10ª FILIAL DA CULTURA INGLESA
BARRA Av. das Américas, 3.443 - Bl 2 - lj 101
Barra da Tijuca manhã – 8h às12h
tarde – 13h às17h
8ª / 9ª FILIAL DA CULTURA INGLESA
MADUREIRA Rua Carolina Machado, 684 Madureira manhã – 8h às12h
tarde – 13h às17h
4ª FILIAL DA CULTURA INGLESA
TIJUCA Rua Almirante Cochrane, 23
Tijuca manhã – 8h às12h
tarde – 13h às17h
6ª FILIAL DA CULTURA INGLESA
VILA VALQUEIRE Rua Cairuçu, 375
Vila Valqueire manhã – 8h às12h
tarde – 13h às17h
REVITALIZAÇÃO DE PROFESSORES DO 1º AO 5º ANOS
06 de FEVEREIRO
CRE LOCAL ENDEREÇO TURNO
1ª / 2ª FILIAL DA CULTURA INGLESA
BOTAFOGO Rua São Clemente, 258 Térreo - Botafogo manhã – 8h às12h
tarde – 13h às17h
4ª FILIAL DA CULTURA INGLESA
MÉIER Rua Pedro de Carvalho, 61
Méier manhã – 8h às12h
tarde – 13h às17h
3ª FILIAL DA CULTURA INGLESA
VILA DA PENHA Praça Aquidauana, 4
Vila da Penha manhã – 8h às12h
tarde – 13h às17h
5ª FILIAL DA CULTURA INGLESA
MADUREIRA Rua Carolina Machado 684
Madureira manhã – 8h às12h
tarde – 13h às17h
6ª FILIAL DA CULTURA INGLESA
VILA VALQUEIRE Rua Cairuçu, 375
Vila Valqueire manhã – 8h às12h
tarde – 13h às17h
7ª FILIAL DA CULTURA INGLESA
BARRA 1 Av. Érico Veríssimo, 780
Barra da Tijuca manhã – 8h às12h
tarde – 13h às17h
8ª FILIAL DA CULTURA INGLESA
BANGU (Auditório) Rua Francisco Real, 1924
Bangu manhã – 8h às12h
tarde – 13h às17h
FILIAL DA CULTURA INGLESA
BANGU (sala) manhã – 8h às12h
tarde – 13h às17h
9ª FILIAL DA CULTURA INGLESA
CAMPO GRANDE Av Cesário de Melo, 2807
Campo Grande manhã – 8h às12h
tarde – 13h às17h
10ª FILIAL DA CULTURA INGLESA
BARRA Av. das Américas, 3.443 - Bl 2 - lj 101 Barra da Tijuca manhã – 8h às12h
tarde – 13h às17h
REVITALIZAÇÃO DE PROFESSORES DE 6º E 7º ANOS
dia 08 de fevereiro
CRE LOCAL ENDEREÇO TURNO
1ª / 2ª / 3ª FILIAL DA CULTURA INGLESA
BOTAFOGO Rua São Clemente 258 Térreo - Botafogo manhã – 8h às12h
tarde – 13h às17h
5ª / 7ª FILIAL DA CULTURA INGLESA
MADUREIRA Rua Carolina Machado 684 - Madureira manhã – 8h às12h
tarde – 13h às17h
4ª / 6ª FILIAL DA CULTURA INGLESA
MÉIER Rua Pedro de Carvalho, 61
Méier manhã – 8h às12h
tarde – 13h às17h
8ª FILIAL DA CULTURA INGLESA
BANGU Rua Francisco Real, 1924
Bangu manhã – 8h às12h
tarde – 13h às17h
9ª / 10ª FILIAL DA CULTURA INGLESA
CAMPO GRANDE Av. Cesário de Melo 2807
Campo Grande manhã – 8h às12h
tarde – 13h às17h
Atenciosamente,
Regina Helena Diniz Bomeny
Subsecretária de Ensino
70/198750-2
DENGUE - PÓLOS DE ASSISTÊNCIA
NOSSA AP3.3
POLICLÍNICA AUGUSTO DO AMARAL PEIXOTO - GUADALUPE
POLICLÍNICA CARMELA DUTRA - ROCHA MIRANDA
HOSPITAL MUNICIPAL FRANCISCO DA SILVA TELLES - IRAJÁ - 24 HORAS.
IDÉIAS - Mordidas - o que fazer?
Mordidas - o que fazer?:
Acreditem, a criança é a menos culpada de todas, certo dia estava conversando com a diretora da creche sobre este problema, em um dia só dia, dois garotinhos morderam a bochecha da mesma menina, a menina era linda e super quieta e os meninos também... O grande problemas é que muitas pessoas, assim como eu, quando vemos aquela fofura de criança falamos " Que gracinha... dá vontade de morder!". fato, a criança apenas imita o adulto.
Novas Informações!Capacitação Professores de Artes
Novas Informações!Capacitação Professores de Artes:
PROFESSORES DE ARTES:
ARTES CÊNICAS/ARTES VISUAIS/ MÚSICA
INSCRIÇÕES PARA A SEMANA DE MINICURSO 2012
Mesa-Redonda- Palestra e Oficinas
De 6 a9 de fevereiro de 2012
- EXTRA- CONVITE
Dia 06/02 - Segunda Feira- Espetáculo-Aula Viva Suassuna - Elenco, Músicos e Cenógrafos: Professores de Artes
- Direção Teatral: Ribamar Ribeiro, Direção Musical: Cosme Galindo
- Mesa-Redonda: Tema: Prática de Montagem Artística: do processo ao produto.
- Palestrantes: Ribamar Ribeiro (Direção Teatral); Getúlio Nascimento (Preparação Vocal e Maquiagem): Figurino (Marcia Valeria); Cosme Galindo (Direção Musical); Profª Alice Venturi (cenografia); Jacqueline Mac-Dowell (Mediação)
- Horário: De 14h às 17h
- Local: Teatro Carlos Gomes
- INSCRIÇÃO NA SEMANA DE 01 A 03 DE FEVEREIRO
- Vagas limitadas à lotação do Teatro
- Pelo tel 2976-2287, com a Equipe de Artes, no horário de 9h-12h e de 13-17h
CONVOCAÇÃO - SEMANA DE FORMAÇÃO PARA PROFESSORES DE ARTES
Dias 7, 8 e 9/2 - Terça, quarta e quinta
- Informes, Palestras e Oficinas com palestrantes e dinamizadores diversos
- Todas as Ações Pedagógicas da Manhã serão repetidas à Tarde.
- Todos os Professores de Artes estão automaticamente inscritos nos dias 7,8 e 9, de acordo com o seu turno de trabalho (Manhã ou Tarde)
Exposição Modigliani , nossa 1a. visita em 2012
exposição Modigliani , nossa 1a. visita em 2012:
Um dos mais importantes eventos do calendário oficial do Momento Itália – Brasil, a exposição “Modigliani: Imagens de uma vida” será inaugurada em 31 de janeiro no MNBA/IBRAM/MinC, com obras nunca antes expostas na America Latina.
Tendo passado antes em Vitória(ES), o evento é uma parceria entre MCA (Museu a Céu Aberto) e o MODIGLIANI INSTITUT ARCHIVES LÉGALÉS PARIS-ROMA, trazendo pela primeira vez ao Brasil uma coleção de 12 pinturas e 5 esculturas originais, além de obras e documentos, fotos, desenhos, diários e manuscritos de Modigliani e de importantes artistas da sua época, num total de 230 peças. Com isso o público vai ter acesso a um rico panorama da vida artística parisiense e italiana do século XX, distribuído em cinco salas do MNBA/IBRAM/MinC.
“Modigliani, que foi definido ‘o artista sem mestres e sem discípulos’ se destaca neste panorama de nomes importantíssimos da história da arte por ter sido fiel à sua visão figurativa da arte conseguindo chegar a um signo identitário, que é síntese perfeita entre a imagem e o sentimento que isso suscita em transferir a alma dos sujeitos e não apenas as fisionomias deles”, comenta o prof. Christian Parisot, presidente do Modigliani Institut.
O percurso expositivo da mostra “Modigliani: Imagens de uma vida” leva a uma imersão na intimidade do artista. O roteiro se inicia com os estudos de Modigliani na Itália, passando por seus professores e o aprendizado, em que todas as fases são ilustradas. O apogeu da carreira chega à Paris modernista, sublinhando as manifestações artísticas, influências, confrontos criativos com amigos, como Picasso, André Derain, Max Jacob, Léonard Foujita entre outros expoentes que, juntos, revolucionaram a História da Arte.
A mostra contém ainda a correspondência entre Modigliani e Picasso, André Derain, Max Jacob, entre outros artistas; manuscritos; diários da mãe de Modigliani; e anotações, contribuindo para formar um interessante mosaico da vida do artista, suas modelos, os ateliers e lugares onde viveu, com fotografias de Anna Marceddu, além de um vídeo.
Com uma vida intensa, marcada por grandes amores, guerra e infortúnios, como graves doenças, Amadeo Modigliani(nascido em 12 de julho de 1884, na cidade italiana de Livorno e falecido em 25 de janeiro de 1920, em Paris) reflete em sua arte vários estilos artísticos e desnuda o homem de maneira reveladora. O artista tem a vida interrompida precocemente por enfermidades, porém sua contribuição para a História da Arte perdura de forma imortal.
Para que esta exposição fosse realizada inúmeras instituições cederam obras de suas coleções, como o MODIGLIANI INSTITUT ARCHIVES LÉGALÉS PARIS-ROMA e vários colecionadores particulares. A escolha das obras, a apresentação e o conteúdo do catálogo foram confiados ao prof. Claudio Strinati, do MODIGLIANI INSTITUT e a curadoria é do Presidente do mesmo Instituto, o prof. Christian Parisot, que virá especialmente de Roma para acompanhar a montagem no MNBA/IBRAM/MinC.
Após o Rio de Janeiro a exposição seguirá para o Museu de Arte de São Paulo (MASP).
Exposição Modigliani: Imagens de Uma Vida.
Data de abertura: 31/01/2012, às 19 h
Entrada: R$ 8,00 (inteira) e R$ 4,00 (meia).
O Museu Nacional de Belas Artes fica na Av. Rio Branco, 199 (Cinelândia) – tel: (21) 2219-8474.













