quinta-feira, 2 de fevereiro de 2012

EDITAL E/SUBE/ 8ªCRE SME Nº 03, DE 01 DE FEVEREIRO DE 2012.

http://adaoblogado.blogspot.com/
EDITAL E/SUBE/ 8ªCRE SME Nº 03, DE 01 DE FEVEREIRO DE 2012.:
Torna público, para efeito de seleção de Professores/Especialistas em Educação para futura nomeação ao Cargo em Comissão de Diretor, a localização da(s) Unidade(s) Escolar(es) da E/SUBE/8ª Coordenadoria Regional de Educação com previsão de inauguração no primeiro trimestre de 2012.
 
A COORDENADORA DA E/SUBE/8ª COORDENADORIA REGIONAL DE EDUCAÇÃO, no uso das atribuições que lhe são conferidas pela legislação em vigor e tendo em vista o disposto na Portaria E/SUBG/CGG Nº 52, de 8 de setembro de 2011, torna público, para efeito de seleção de Professores/Especialistas em Educação para futura nomeação ao Cargo em Comissão de Diretor, a relação de Unidade(s) Escolar(es), com previsão de inauguração no primeiro trimestre de 2012, no âmbito desta Coordenadoria.
 
1. EDI GÉSSICA GUEDES PEREIRA – Rua Sebastião Lan nº 19. Realengo
 
Os Professores/Especialistas de Educação, ativos, da Rede Pública Municipal de Ensino, que compõem o Banco de Certificados, interessados em pleitear o Cargo Comissionado de Diretor na(em uma das) Unidade(s) Escolar(es) elencada(s), devem comparecer à Assessoria de Ação Integradora da E/SUBE/8ª Coordenadoria Regional de Educação, (endereço completo e telefone), até as 18 horas do dia 07/02/2012, onde deverão comprovar sua certificação e preencher formulário específico explicitando o desejo, além de apresentar a documentação necessária.
 
É condição precípua que os interessados já tenham cumprido o período de Estágio Probatório e possam comprovar, por meio de documento hábil de estabelecimentos de ensino devidamente legalizados, um mínimo de 5(cinco) anos de regência, se Professor; ou um mínimo de 5(cinco) anos de experiência no cargo, caso seja Especialista de Educação; além da declaração de Curso Superior.
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EDITAL E/SUBE/ 8ªCRE SME Nº 04, DE 01 DE FEVEREIRO DE 2012.    
Torna público a Unidade Escolar da 8ª Coordenadoria Regional de Educação com cargo em Comissão de Diretor em vacância.
 
A COORDENADORA DA E/SUBE/8ª COORDENADORIA REGIONAL DE EDUCAÇÃO, no uso das atribuições que lhe são conferidas pela legislação em vigor e tendo em vista o disposto na Portaria E/SUBG/CGG Nº 52, de 8 de setembro de 2011, torna público, para efeito de seleção de Professores/Especialistas em Educação para futura nomeação ao Cargo em Comissão de Diretor, a relação de Unidade(s) Escolar(es), com previsão de inauguração no primeiro trimestre de 2012, no âmbito desta Coordenadoria.
 
1. E/SUBE/CRE(08.33.032) Escola Municipal Stella Guerra Duvall – Rua Capitão Teixeira s/nº. Realengo
 
Os Professores/Especialistas de Educação, ativos, da Rede Pública Municipal de Ensino, que compõem o Banco de Certificados, interessados em pleitear o Cargo Comissionado de Diretor na(em uma das) Unidade(s) Escolar(es) elencada(s), devem comparecer à Assessoria de Ação Integradora da E/SUBE/8ª Coordenadoria Regional de Educação, (endereço completo e telefone), até as 18 horas do dia 07/02/2012, onde deverão comprovar sua certificação e preencher formulário específico explicitando o desejo, além de apresentar a documentação necessária.
 
É condição precípua que os interessados já tenham cumprido o período de Estágio Probatório e possam comprovar, por meio de documento hábil de estabelecimentos de ensino devidamente legalizados, um mínimo de 5(cinco) anos de regência, se Professor; ou um mínimo de 5(cinco) anos de experiência no cargo, caso seja Especialista de Educação; além da declaração de Curso Superior.

Segue informações de algumas das muitas capacitações que acontecerão na próxima semana, "mais diretamente relacionadas" às Escolas do Amanhã.

http://adaoblogado.blogspot.com/
Segue informações de algumas das muitas capacitações que acontecerão na próxima semana, "mais diretamente relacionadas" às Escolas do Amanhã.:
 
Queridos Parceiros das Escolas do Amanhã,

Segue informações de algumas das muitas capacitações que acontecerão na próxima semana, "mais diretamente relacionadas" às Escolas do Amanhã.
Convidamos nossos Parceiros nas GEDs a se inscreverem para estarem presentes nas capacitações que forem de seu interesse (nos dias que puderem participar e onde tivermos espaço, lógico).

Mesa-Redonda Metodologia Uerê-Mello 
Parceiro: Uerê Mello
Data: 10 de fevereiro
Carga Horária: 4 horas
Professores a serem capacitados: 151 Coordenadores Pedagógicos
N. de vagas por CRE: Professores das turmas envolvidas no projeto
N. de turmas: 1 (tarde) 
Local:
 Centro Associação Comercial do RJ (Rua da Candelária, 9 - Centro)
Responsável: samantha.barthelemy@gmail.com

Curso Professores do Projeto Cientistas do Amanhã

Parceiro: Instituto Sangari
Data: 8 e 9 de fevereiro
Carga Horária: 12horas no mínimo / 16horas no máximo
Professores a serem capacitados: 180 PIs de Ciências
N. de vagas por CRE: Totalidade dos Profs I de Ciências das Escolas do Amanhã
N. de turmas na capacitação: 8 (4 manhã e 4 tarde)
Local: Centro de Convenções SulAmérica (Avenida Paulo de Frontin, 1 - Cidade Nova)
Responsável: carolina.lima2gmail.com / auriregina@uol.com.br

Curso Professores - Educação para Paz
Parceiro: Parceiros Brasil - Centro de Processos Colaborativos
Data: Prof II 6 e 7 de fevereiro / Prof I 8 e 9 de fevereiro (e 10 de fev?)
Carga horária: 8 horas (dois encontros de 4 horas)
Professores a serem capacitados: 120 professores (preferencialmente dos 4o, 6o e 8o anos)
N. de vagas por CRE: 60 vagas para PI, 60 vagas para PII (podendo haver mudanças, privilegiando a presença dos PIs)
N. de turmas na capacitação: 4 (2 manhã e 2 tarde)
Local: Escritório Parceiros Brasil (Avenida Rio Branco, 151/404 - Centro)
Responsável: samantha.barthelemy@gmail.com

Qualquer dúvida estou à disposição.

Um beijo,

Samantha Barthelemy
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MALETA DA SAÚDE ‘SAÚDE CARIOCA’

http://otics-iraja.blogspot.com/
MALETA DA SAÚDE ‘SAÚDE CARIOCA’:
   A Maleta da Saúde é um projeto do Canal Futura em parceria com Secretaria de Municipal Saúde com o objetivo de divulgar um kit contendo vários DVDs com informações sobre vários temas de saúde, para serem trabalhados pelos profissionais de saúde com a população.


A equipe de Educação em Saúde ‘Saúde Carioca’ da AP 3.3 ministrou,  inicialmente,  5 oficinas com os ACS, Técnicos e Médicos das Clínicas da Família relacionadas abaixo.

O objetivo principal das oficinas é a apresentação do conteúdo da Maleta da Saúde junto a esses profissionais.  A atividade foi desenvolvida da seguinte forma:  apresentação individual;  relato dos maiores  agravantes de saúde da população, segundo cada micro área dos profissionais de saúde;  após apresentação dos vídeos,  os participantes foram agrupados por equipes e  desenvolveram propostas de ação local, que abordasse os temas pré-selecionados, tendo a população como público-alvo.

Segue relação das clínicas que participaram:
24/01/2012 - CSF. Epitácio Soares Reis (Pavuna) de 09h00min as 12h00minhs.
                         21 participantes.

24/01/2012 – CSF. Maria Azevedo Rodrigues Pereira (Anchieta) de 13h00min as 16h00min.
                         33 participantes.

25/01/2012 – CSF. Enfermeiro Marcos Valadão (Acari) de 09h00min as 12h00min.
                         24 participantes.

25/01/2012 – CSF. IPASE (Vila Kosmos) de 13h00min as 16h00min.
                          41 participantes.

26/01/2012 – CSF. Josuete Sant’anna de Oliveira (Guadalupe) de 13h00min as 16h00min.
                          13 participantes.


Segue abaixo as fotos das oficinas realizadas:












CONVITE PARA A FOLIA DA SAÚDE

http://smsdc-cms-flaviocouto.blogspot.com/
CONVITE PARA A FOLIA DA SAÚDE:
A CLÍNICA DA FAMÍLIA MARIA DE AZEVEDO E O CMS Drº FLÁVIO DO COUTO VIEIRA CONVIDA A TODOS PARA ESSA FOLIA!!! 


PRIMEIRA REUNIÃO DE 2012

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PRIMEIRA REUNIÃO DE 2012:
PODE PARECER MENTIRA, MAS ESTAVA SENTINDO FALTA DA MINHA ROTINA. AMEI MINHAS FÉRIAS, MAS DEVO CONFESSAR QUE ADORO O MEU OFÍCIO, AMO SER PROFESSORA.
BEM, TIVEMOS UM RETORNO ÓTIMO. COMO SEMPRE FOMOS MUITO BEM RECEBIDAS PELA EQUIPE DE DIREÇÃO. RECEBIDAS COM UM ABRAÇO GOSTOSO E UM SORRISO FRANCO E SINCERO.

  • A COORD. GISELE COLOCOU A MÚSICA GIRASSOL DO CIDADE NEGRA.
  • A PALAVRA FOI DADA A DIRETORA ADEMILDA, QUE DEU BOAS VINDAS E REPASSOU A REUNIÃO QUE TEVE COM A SECRETÁRIA CLÁUDIA COSTIN E SUA EQUIPE COM A 6ª CRE.




  • A DIRETORA ADJUNTA SUELI, NOS COMUNICOU E AS ESCOLAS DE TURNO ÚNICO NÃO TERÃO MAIS O JANTAR E SIM LANCHE E QUE AS ESCOLAS TERÃO CARDÁPIOS DIFERENCIADOS, POIS TEM ESCOLAS QUE NÃO TÊM FORNOS.
  • A COORD. NOS LEMBROU QUE O TEMA GERADOR DESSE ANO É MEIO AMBIENTE. TEMA ESTE ESCOLHIDO NO FIM DO ANO PASSADO POR TODO O CORPO DOCENTE. ELA PEDIU QUE OS PROFESSORES QUE AINDA NÃO ATIVARAM SEUS E-MAILS DO RIOEDUCA. POIS COMO VAMOS FALAR DO MEIO AMBIENTE, É PROPOSTA PRA ESSE ANO A REDUÇÃO DO USO DE PAPEL. PORTANTO, VAMOS LÁ MENINAS ATIVEM OS SEUS. OS CASOS EM QUE OS PROFESSORES NÃO ESTÃO CONSEGUINDO VOU BUSCAR ALGUMA RESPOSTA COM O RAFAEL PARENTE.
  • ELA TAMBÉM ENTREGOU PARA OS PROFESSORES DO 2º E 3º ANOS A CIRCULAR Nº 02 DE 26 DE JANEIRO DE 2012, QUE TRATA DOS ALUNOS, QUE PARA A SECRETARIA FORAM MAL AVALIADOS.
  • TEREMOS ESSE ANO A PROFª BÁRBARA COMO MULTIPLICADORA DA PRÉ ESCOLA E A PROFª PRISCILLA COMO A MULTIPLICADORA DA ALFABETIZAÇÃO.
  • AS CASAS DE ALFABETIZAÇÃO TERÃO O MATERIAL PREPARADO PELA SME. A ROTINA É FECHADA.
  • E TIVEMOS A GRATA NOTÍCIA DE SABER QUE 3 TEXTOS DE PROFESSORES DO NOSSO CIEP ESTÃO NA FINAL DO DESFIO RIOEDUCA.                                                                             
                                            DEPOIS VOU POSTAR AS FOTOS DESSA PRIMEIRA REUNIÃO!!! 

Especialistas em educação de todo o mundo escrevem artigos para debater Rio + 20

http://portal.aprendiz.uol.com.br/
Especialistas em educação de todo o mundo escrevem artigos para debater Rio + 20:

Acesse os artigos organizados pelo Grupo de Trabalho (GT) de Educação, desde 2011, como apoio para o Fórum Social Temático e a Cúpula dos Povos. O GT foi constituído por diferentes entidades da sociedade civil para intervir nos debates da Rio + 20.
Compõem o grupo o Conselho Internacional pela Educação de Adultos (ICAE), a Campanha Latino-Americana pelo Direito à Educação (Clade), o Fórum Mundial de Educação (FME), o CEAAL (Conselho de Educação de Adultos de América Latina), a Jornada Internacional de Educação Ambiental para Sociedades Sustentáveis e Responsabilidade Global e a Faculdade Latino-Americana de Ciências Sociais (Flacso).

Documentos (Clique nos títulos)

Autoria
Educação em um mundo em crise: limites e possibilidades frente à Rio + 20 Sergio Haddad, da ONG Ação Educativa.
Desafios para a sustentabilidade Nicola Bullard, do centro de pesquisa Focus on the Global South, da Tailândia. É editora do Enfoque sobre Comércio.
Alternativas de Desenvolvimento para a Mulher em uma Nova Era Gita Sen, da DAWN –Development Alternatives with Women for a New Era, da Índia.
O direito a um futuro: Uma visão geral do Informe Social Watch 2012 Roberto Bissio, da Social Watch, do Uruguai.
Uma crise sistêmica Ladislau Dowbor, professor da PUC-SP, consultor das Nações Unidas, e colaborador de várias instituições.
Novos paradigmas em educação e política: cidadania e desafios nos movimentos globais de educadores e educadoras Jorge Osorio Vargas, docente-Pesquisador do Programa de Educação de Adultos e Aprendizagem Permanente da

Universidade de Playa Ancha, Valparaíso, Chile.

A igualdade como matriz dos novos paradigmas emergentes Sofía Valdivielso Gómez, da GEO-ICAE, da Espanha.
A mudança de paradigmas no contexto de múltiplas crises: O bem-viver como elemento essencial na substituição paradigmática Antonio Salgado, da CEAAL, México.
Crise civilizatória da sustentabilidade da vida Amaia Orozco, economista, feminista, da Espanha.
Raça e gênero na construção de um novo contrato social Sueli Carneiro, Geledés – Instituto da Mulher Negra.
Aprendizagem ao longo de toda a vida para a sustentabilidade em um mundo de clima mutável Julian Waters-Lynch, da Lifelong Learning for Sustainability in a Climate Changing World, Austrália.
O paradigma do cuidado e a sustentabilidade da vida na economia feminista Gabriele Merz, da Rede de Educação Popular entre Mulheres da América Latina e do Caribe (Repem).
Com quem deveríamos aprender? José Roberto ‘Robbie’ Guevara, vice-presidente, na Ásia, do Conselho Internacional de Educação de Pessoas Adultas (ICAE) e presidente da Associação de Educação Básica e de Adultos do Pacífico Sul e Ásia (ASPBAE).
Movimento de educação e Movimento da Sociedade Civil Malick Sy, da Confederação Nacional de Trabalhadores do Senegal (CNTS)
Movimento de educação e o movimento da sociedade civil Leslie Campaner de Toledo, da secretaria executiva do Conselho Internacional do Fórum Mundial de Educação
Indignação estudantil no Chile: movimento social para a mudança educacional e de aprendizagem democrática Graciela Rubio, da Universidade de Granada, Espanha.
El Pueblo quiere derrocar el Sistema Educativo Refaat Sabbah, presidente da Campanha Árabe pela Educação.
Movimento de Educação e lutas sociais e políticas Nélida Cespedes, da presidência da CEAAL. Vice-presidenta (América Latina): Conselho Internacional de Educação de Pessoas Adultas (ICAE).
Resistência: não à desumanização dos seres humanos! Camilla Croso, coordenadora Geral da CLADE e Presidenta da Campanha Mundial pela Educação (CME)
Necessitamos ser mais humanas e mais humanos e a democracia necessita das ciências humanas e sociais Patricia Jaramillo. Coordenadora Regional REPEM América Latina- Professora Associada da Universidade Nacional da Colômbia.
Produção de conhecimento feminista no ativismo social Gigi Francisco, da DAWN, Filipinas.
Somos Todos/as Aprendizes e Educadores (as)” – Reflexões a caminho da Rio+20 Moema Viezzer, coordenadora da 2ª Jornada Internacional de Educação para Sociedades Sustentáveis – RIO +20.
Educação para o bem viver: ensaiando democracia, imaginação e suficiência em educação popular Astrid vonKotze, do Programa de Educação Popular, Cidade do Cabo, África do Sul.
“Folkbildning”, cidadania ativa e desafios globais. O conceito de folkbildning Mats Ehn, do Folkbildning – Aprender para uma cidadania ativa, Suécia.
“A ação individual como elemento incondicional para a concretização da democracia e para a valorização da diversidade” Eliane Cavalleiro, do Instituto César E. Chávez, Universidade do Estado de San Franciso, Estados Unidos.

Sínteses


Documentos (Clique nos títulos)

Autor
Primeiro módulo – “Contextos globais: diferentes visões” GT Educação
Segundo módulo – “Rio+20 como oportunidade para aprofundar novos paradigmas (Bem Viver”, Paradigma do Cuidado e Sustentabilidade da vida) Jorge Osório, do Chile
Síntese dos quatro módulos do debate (em espanhol) Jorge Osório, do Chile
Compilação e síntese dos debates (em espanhol) GT Educação

(Observatório da Educação)

Atividades com o Almanaque de Férias

Atividades com o Almanaque de Férias Circular E/SUBE/CED nº 05 Rio de Janeiro, 01 de fevereiro de 2012. Sr(a). Coordenadora de E/SUBE/CRE Sr(a). Assistente de Integração da E/SUBE/CRE Sr(a). Gerente da E/SUBE/CRE/GED Sr(a). Diretor(a) de Unidade Escolar Informamos que, para as turmas do 1º ao 4º Ano, as primeiras duas semanas devem ser dedicadas à correção e revisão das atividades do Almanaque de Férias, que os alunos receberam em novembro de 2011. Para os alunos repetentes do 4º Ano, que não receberam esse almanaque, lembramos que, se não houver sobras na escola, ele pode ser baixado da intranet. Com o objetivo de auxiliar os professores nessas atividades, as escolas estão recebendo um caderno contendo sugestões de planejamento e de desenvolvimento da dinâmica das aulas para um período de, aproximadamente, quinze dias. Esse material tem, como suporte, as orientações presentes no livro Leitura e Escrita 1º e 2º anos, elaborado sob a consultoria da Professora Doutora Iza Locatelli. No ensino da leitura e da escrita, foram priorizadas as quatro habilidades básicas: FALAR, ESCUTAR, LER E ESCREVER, sendo o texto a unidade de partida de todo o trabalho. No ensino da Matemática, as habilidades priorizadas têm, como referência, o desenvolvimento do raciocínio lógico e a resolução de problemas, a leitura e interpretação de gráficos e tabelas, e a exploração e compreensão do espaço, com suas dimensões, formas de constituição, grandezas e medidas. Cada Professor(a) fará, é claro, as adequações necessárias para atender às reais necessidades das crianças de sua turma. Para tornar o trabalho mais atraente, os alunos do 1º e do 2º Ano receberão um DVD da série “Juro que Vi”, produzida pela Multirio, e os do 3º Ano já deverão ter feito a leitura do livro “Jabuti Sabido e Macaco Metido”, de Ana Maria Machado, o qual deve ser discutido pelo professor(a) com os alunos. Reafirmamos a importância desta ação pedagógica, visto que a revisão inicial permite ao professor valiosa diagnose para seu planejamento, bem como consolida conhecimentos importantes para o êxito dos alunos em suas novas aprendizagens. Agradecemos sua valiosa colaboração.

FUNDAÇÃO BIENAL NA CAPACITAÇÃO DOS PROFESSORES

Caro Professor, Estaremos recebendo a Fundação Bienal no dia 08 de fevereiro de 2012, em nossa Semana de Formação para Professores. A Fundação solicita que todos que vão participar do evento se cadastre em sua mala direta. CONVITE PARA ENCONTRO DE ARTE CONTEMPORÂNEA PARA PROFESSORES O Educativo da Bienal, em parceria com a Secretaria Municipal de Educação do Rio de Janeiro, tem o prazer de lhe convidar para o Encontro de Arte Contemporânea para Professores. O Encontro tem como principal objetivo promover uma reflexão sobre contemporaneidade e os caminhos da arte contemporânea. O encontro apresenta os conceitos e artistas da 30ª Bienal e é uma oportunidade de se debater questões sobre o ensino da arte. O Encontro será oferecido no dia 08 de fevereiro em dois horários, manhã e tarde. Datas da Formação: 08 de fevereiro de 2012 Horários: 8h às 12h ou das 13h às 17h Local: Centro de Convenções SulAmerica Endereço: Av. Paulo de Frontin, nº1 - Cidade Nova Inscrição: https://docs.google.com/spreadsheet

Recomeço

http://moniqueiroz.blogspot.com/
Recomeço:

"Todo jardim começa com uma história de amor,
antes que qualquer árvore seja plantada ou um lago construído
é preciso que eles tenham nascido dentro da alma.
Quem não planta jardim por dentro, não planta jardins
por fora e nem passeia por eles."

Rubem Alves


É com essa energia positiva que inicio, junto de meus companheiros de jornada do EDI Ciep Sandino, o ano letivo de 2012.
Realizar um trabalho de qualidade deve ser o objetivo de cada um para que possamos alcançar o sucesso obtido no ano que passou ou, quem sabe, alçar vôos ainda maiores!


FOTOS DA 1ª REUNIÃO DE 2012






quarta-feira, 1 de fevereiro de 2012

Prefeitura abre o ano letivo de 2012 com aula inaugural

Prefeitura abre o ano letivo de 2012 com aula inaugural

Capacitação Educopédia 2012

http://educopedia2010.blogspot.com/
Capacitação Educopédia 2012:

Tendo em vista a aproximação da Semana de Capacitação da rede municipal do Rio de Janeiro, que acontecerá entre os dias 6 e 10 de fevereiro, vimos, por meio deste, apresentar as orientações para participação e inscrição nas ações do Programa Educopédia, para o referido período.

  Oficina Educopédia:


As oficinas, para explorar a plataforma Educopédia, serão dinamizadas pela empresa parceira MSTech, nos polos abaixo e nos seguintes horários:
 8h às 12h e 13h às 17h (4 h)
E.M Tia Ciata - Av. Pres. Vargas S/N.° - Praça Onze
E.M Sarmiento - Rua Vinte Quatro De Maio 931 - Engenho Novo
CIEP Gregório Bezerra - Rua Plínio De Oliveira, S/Nº - Penha
E,M Albert Sabin -  Pça. Paulo Setubal, 27 - Vila da Penha
GEC Nicarágua - Av. Santa Cruz 1.015 - Realengo
E.M André Vidal de Negreiros - Rua Felipe Cardoso 750 - Santa Cruz

As inscrições serão online, através do endereço http://bit.ly/capacitaeducopedia , até o número de vagas oferecidas, por polo e horário, nos dias 1 a 3 de fevereiro. O professor poderá escolher livremente o pólo no qual participará da oficina.
 A listagem com os inscritos será divulgada no portal Rioeduca, dia 6 de fevereiro. Caso o número de inscritos ultrapasse o de vagas oferecidas no horário, os professores excedentes, havendo vagas, serão automaticamente transferidos para o dia subsequente.

Leia o Informativo na íntegra

FAÇA A SUA INSCRIÇÃO AGORA!

Semana de Capacitação

fonte: EducAdão

Sr. Gerente
Pof. Responsável pelas Salas de Leitura

Solicitamos divulgar, amplamente, para todas as Unidades Escolares, as ações de formação oferecidas pela E/SUBE/CED/Mídia-Educação.

. dia 06/02 - 2ª feira
horário - 8h às 12h
local - Centro de Convenções Sul América - Auditório
público - Todos os professores de Sala de Leitura e Bibliotecários das Salas de Leitura Polo e GED.

. dia 06/02 - 2ª feira
horário - das 13h às 17h
local - CASS, sala 155
público - Professores de Sala de Leitura e Bibliotecários dos GEC, GEO, GET e representantes das GED.

. dia 09/02 - 5ª feira
horário - das 13h às 17h
local - E.M. Orsina da Fonseca, rua São Francisco Xavier 95
Projeto Teatro das Letras
público - Professores de Sala de Leitura e Bibliotecários dos GEC, GEO, GET e representantes das GED.

Obs.:
1) A capacitação para os professores das Salas de Leitura Satélites será organizada pelas CRE, entre os dias 7 e 10/02. Fica a cargo das CRE a inscrição desses professores.

2) A presença dos professores de Sala de Leitura e Bibliotecários do Ginásios Experimentais é obrigatória.

3) A inscrição dos professores para as capacitações acima devem ser feitas pelos telefones 2976 2318/2305.

Att.
Catharina

Circular E/SUBE/ nº 04 /2012

Fonte: Blog do EducAdão
Rio de Janeiro, 01 de fevereiro de 2012.
Assunto: Capacitação de Professores de Língua Inglesa.
Sra. Coordenadora de E/SUBE/CRE
Sr.(a) Gerente da E/SUBE/CRE/GED
Sr.(a) Gerente de E/SUBG/CRE/GRH
Sr.(a) Diretor(a) de Unidade Escolar

Informamos que a capacitação para todos os professores regentes de Língua Inglesa a ser ministrada pela Cultura Inglesa será organizada em três modalidades, de acordo com as especificações abaixo:
Treinamento Inicial – dia 07, 09 e 10 de fevereiro – carga horária de 12 horas para professores novos de 1º ao 7º anos que tomaram posse a partir de setembro de 2011 e/ou não participaram de nenhuma capacitação anterior.
Revitalização de professores do 1º ao 5º anos (Zip from Zog) – dia 06 de fevereiro – carga horária de 4 horas para professores antigos do 1º ao 5º anos que tomaram posse até agosto de 2011 e já participaram de capacitação anterior.
Revitalização de professores do 6º e 7º anos (Interaction ED) – dia 08 de fevereiro – carga horária de 12 horas para professores de 6º e 7º anos que tomaram posse até agosto de 2011 e já participaram de capacitação anterior.
2. Os professores deverão participar dos encontros no turno da manhã ou da tarde de acordo com seu horário de trabalho. O turno da manhã corresponde ao o horário das 8h às12h e o da tarde das 13h às17h.
3. Os professores que atuam em turmas de 1º ao 5º anos e também no 6º e 7º anos deverão participar dos dois momentos de revitalização.
4. A direção de cada Unidade Escolar deverá informar ao E/CRE/GRH os nomes e horários de participação dos professores para cada modalidade de capacitação.
5. As inscrições devem atender, obrigatoriamente, à distribuição dos professores nos horários da manhã e da tarde, conforme o horário de trabalho dos mesmos, para atender a capacidade dos locais.
6. Os professores participarão dos encontros de acordo com as datas e locais previstos para sua E/CRE nos quadros abaixo:

Quadros de datas, horários e locais de cada modalidade:
TREINAMENTO INICIAL – 07, 09 e 10 de fevereiro
CRE LOCAL ENDEREÇO Horário
1ª / 2ª FILIAL DA CULTURA INGLESA
BOTAFOGO Rua São Clemente 258 - Térreo Botafogo manhã – 8h às12h
tarde – 13h às17h
3ª / 5ª FILIAL DA CULTURA INGLESA
MÉIER Rua Pedro de Carvalho, 61
Méier manhã – 8h às12h
tarde – 13h às17h
7ª / 10ª FILIAL DA CULTURA INGLESA
BARRA Av. das Américas, 3.443 - Bl 2 - lj 101
Barra da Tijuca manhã – 8h às12h
tarde – 13h às17h
8ª / 9ª FILIAL DA CULTURA INGLESA
MADUREIRA Rua Carolina Machado, 684 Madureira manhã – 8h às12h
tarde – 13h às17h
4ª FILIAL DA CULTURA INGLESA
TIJUCA Rua Almirante Cochrane, 23
Tijuca manhã – 8h às12h
tarde – 13h às17h
6ª FILIAL DA CULTURA INGLESA
VILA VALQUEIRE Rua Cairuçu, 375
Vila Valqueire manhã – 8h às12h
tarde – 13h às17h

REVITALIZAÇÃO DE PROFESSORES DO 1º AO 5º ANOS
06 de FEVEREIRO
CRE LOCAL ENDEREÇO TURNO
1ª / 2ª FILIAL DA CULTURA INGLESA
BOTAFOGO Rua São Clemente, 258 Térreo - Botafogo manhã – 8h às12h
tarde – 13h às17h
4ª FILIAL DA CULTURA INGLESA
MÉIER Rua Pedro de Carvalho, 61
Méier manhã – 8h às12h
tarde – 13h às17h
3ª FILIAL DA CULTURA INGLESA
VILA DA PENHA Praça Aquidauana, 4
Vila da Penha manhã – 8h às12h
tarde – 13h às17h
5ª FILIAL DA CULTURA INGLESA
MADUREIRA Rua Carolina Machado 684
Madureira manhã – 8h às12h
tarde – 13h às17h
6ª FILIAL DA CULTURA INGLESA
VILA VALQUEIRE Rua Cairuçu, 375
Vila Valqueire manhã – 8h às12h
tarde – 13h às17h
7ª FILIAL DA CULTURA INGLESA
BARRA 1 Av. Érico Veríssimo, 780
Barra da Tijuca manhã – 8h às12h
tarde – 13h às17h
8ª FILIAL DA CULTURA INGLESA
BANGU (Auditório) Rua Francisco Real, 1924
Bangu manhã – 8h às12h
tarde – 13h às17h
FILIAL DA CULTURA INGLESA
BANGU (sala) manhã – 8h às12h
tarde – 13h às17h
9ª FILIAL DA CULTURA INGLESA
CAMPO GRANDE Av Cesário de Melo, 2807
Campo Grande manhã – 8h às12h
tarde – 13h às17h
10ª FILIAL DA CULTURA INGLESA
BARRA Av. das Américas, 3.443 - Bl 2 - lj 101 Barra da Tijuca manhã – 8h às12h
tarde – 13h às17h

REVITALIZAÇÃO DE PROFESSORES DE 6º E 7º ANOS
dia 08 de fevereiro
CRE LOCAL ENDEREÇO TURNO
1ª / 2ª / 3ª FILIAL DA CULTURA INGLESA
BOTAFOGO Rua São Clemente 258 Térreo - Botafogo manhã – 8h às12h
tarde – 13h às17h
5ª / 7ª FILIAL DA CULTURA INGLESA
MADUREIRA Rua Carolina Machado 684 - Madureira manhã – 8h às12h
tarde – 13h às17h
4ª / 6ª FILIAL DA CULTURA INGLESA
MÉIER Rua Pedro de Carvalho, 61
Méier manhã – 8h às12h
tarde – 13h às17h
8ª FILIAL DA CULTURA INGLESA
BANGU Rua Francisco Real, 1924
Bangu manhã – 8h às12h
tarde – 13h às17h
9ª / 10ª FILIAL DA CULTURA INGLESA
CAMPO GRANDE Av. Cesário de Melo 2807
Campo Grande manhã – 8h às12h
tarde – 13h às17h

Atenciosamente,

Regina Helena Diniz Bomeny
Subsecretária de Ensino
70/198750-2

DENGUE - PÓLOS DE ASSISTÊNCIA


NOSSA AP3.3

POLICLÍNICA AUGUSTO DO AMARAL PEIXOTO - GUADALUPE
POLICLÍNICA CARMELA DUTRA - ROCHA MIRANDA
HOSPITAL MUNICIPAL FRANCISCO DA SILVA TELLES - IRAJÁ - 24 HORAS.

ÚLTIMO BOLETIM - DENGUE




Notificações Prediais - por AP

IDÉIAS - Mordidas - o que fazer?

http://meustrabalhospedagogicos.blogspot.com/
Mordidas - o que fazer?:
Este guia recebi da Simone Helen, tem dicas preciosas de como lhe dar com a tão terrivel "mordidinhas" no berçário... E de quem é a culpa?

Acreditem, a criança é a menos culpada de todas, certo dia estava conversando com a diretora da creche sobre este problema, em um dia só dia, dois garotinhos morderam a bochecha da mesma menina, a menina era linda e super quieta e os meninos também... O grande problemas é que muitas pessoas, assim como eu, quando vemos aquela fofura de criança falamos " Que gracinha... dá vontade de morder!". fato, a criança apenas imita o adulto.

































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Novas Informações!Capacitação Professores de Artes

http://conexaodasartes-sme-rj.blogspot.com/
Novas Informações!Capacitação Professores de Artes:

PROFESSORES DE ARTES:

ARTES CÊNICAS/ARTES VISUAIS/ MÚSICA

INSCRIÇÕES PARA A SEMANA DE MINICURSO 2012


Mesa-Redonda- Palestra e Oficinas

De 6 a9 de fevereiro de 2012

  • EXTRA- CONVITE
    Dia 06/02
    - Segunda Feira- Espetáculo-Aula Viva Suassuna
  • Elenco, Músicos e Cenógrafos: Professores de Artes
  • Direção Teatral: Ribamar Ribeiro, Direção Musical: Cosme Galindo
  • Mesa-Redonda: Tema: Prática de Montagem Artística: do processo ao produto.
  • Palestrantes: Ribamar Ribeiro (Direção Teatral); Getúlio Nascimento (Preparação Vocal e Maquiagem): Figurino (Marcia Valeria); Cosme Galindo (Direção Musical); Profª Alice Venturi (cenografia); Jacqueline Mac-Dowell (Mediação)
  • Horário: De 14h às 17h
  • Local: Teatro Carlos Gomes
  • INSCRIÇÃO NA SEMANA DE 01 A 03 DE FEVEREIRO
  • Vagas limitadas à lotação do Teatro
  • Pelo tel 2976-2287, com a Equipe de Artes, no horário de 9h-12h e de 13-17h


CONVOCAÇÃO - SEMANA DE FORMAÇÃO PARA PROFESSORES DE ARTES
Dias 7, 8 e 9/2 - Terça, quarta e quinta

  • Informes, Palestras e Oficinas com palestrantes e dinamizadores diversos
  • Todas as Ações Pedagógicas da Manhã serão repetidas à Tarde.
  • Todos os Professores de Artes estão automaticamente inscritos nos dias 7,8 e 9, de acordo com o seu turno de trabalho (Manhã ou Tarde)

Informações enviadas por e-mail: Jacqueline Mac-Dowell

Postado por: Imaculada Conceição Manhães Marins

Exposição Modigliani , nossa 1a. visita em 2012

http://artescolapublica.blogspot.com/
exposição Modigliani , nossa 1a. visita em 2012:
Mostra  “Modigliani: Imagens de Uma vida” no MNBA 

Um dos mais importantes eventos do calendário oficial do Momento Itália – Brasil, a exposição “Modigliani: Imagens de uma vida” será inaugurada em 31 de janeiro no MNBA/IBRAM/MinC,  com  obras nunca antes expostas na America Latina.
Tendo passado antes em Vitória(ES),  o evento é uma parceria entre MCA (Museu a Céu Aberto) e o MODIGLIANI INSTITUT ARCHIVES LÉGALÉS PARIS-ROMA,  trazendo  pela primeira vez ao Brasil uma coleção de 12 pinturas e 5 esculturas originais, além de obras e documentos, fotos,  desenhos, diários e manuscritos de Modigliani e de importantes artistas da sua época, num total de 230 peças. Com isso o público vai ter acesso a um rico panorama da vida artística parisiense e italiana do século XX, distribuído em cinco salas do MNBA/IBRAM/MinC.
“Modigliani, que foi definido ‘o artista sem mestres e sem discípulos’ se destaca neste panorama de nomes importantíssimos da história da arte por ter sido fiel à sua visão figurativa da arte conseguindo chegar a um signo identitário, que é síntese perfeita entre a imagem e o sentimento que isso suscita em transferir a alma dos sujeitos e não apenas as fisionomias deles”,  comenta o  prof. Christian Parisot, presidente do Modigliani Institut.
O percurso expositivo da mostra “Modigliani: Imagens de uma vida” leva a uma imersão na intimidade do artista. O roteiro se inicia  com os estudos de Modigliani na Itália, passando por seus professores e o aprendizado, em que todas as fases são ilustradas. O apogeu da carreira chega à Paris modernista, sublinhando as manifestações artísticas, influências, confrontos criativos com amigos, como Picasso, André Derain, Max Jacob, Léonard Foujita entre outros expoentes que, juntos, revolucionaram a História da Arte.

A mostra contém ainda a correspondência entre Modigliani e Picasso, André Derain, Max Jacob, entre outros artistas;  manuscritos;  diários da mãe de Modigliani; e anotações,  contribuindo para formar um interessante mosaico da vida do artista, suas modelos, os ateliers e lugares onde viveu,  com fotografias de Anna Marceddu, além de um vídeo.
Com uma vida intensa, marcada por grandes amores, guerra e infortúnios, como graves doenças, Amadeo Modigliani(nascido em 12 de julho de 1884, na cidade italiana de Livorno e falecido em  25 de janeiro de 1920,  em Paris) reflete em sua arte vários estilos artísticos e desnuda o homem de maneira reveladora. O artista tem a vida interrompida precocemente por enfermidades, porém sua contribuição para a História da Arte perdura de forma imortal.
Para que esta exposição fosse realizada inúmeras instituições cederam obras de suas coleções,  como o MODIGLIANI INSTITUT ARCHIVES LÉGALÉS PARIS-ROMA e vários colecionadores particulares. A escolha das obras, a apresentação e o conteúdo do catálogo foram confiados ao prof. Claudio Strinati, do MODIGLIANI INSTITUT e a curadoria é do Presidente do mesmo Instituto, o prof. Christian Parisot, que virá especialmente de Roma para acompanhar a montagem no MNBA/IBRAM/MinC.
Após o Rio de Janeiro a exposição seguirá para o Museu de Arte de São Paulo (MASP).
Serviço:
Exposição Modigliani: Imagens de Uma Vida.
Data de abertura: 31/01/2012, às 19 h
Abertura ao público: 01/02/2012
Período: 01/02 a 15/04/2012
Visitação: de terça a sexta de 10h/18h e aos sábados, domingos e feriados, de 12h/17h.
Entrada: R$ 8,00 (inteira) e R$ 4,00 (meia).
O Museu Nacional de Belas Artes fica na Av. Rio Branco, 199 (Cinelândia) – tel: (21) 2219-8474.