Saiba como foi a certificação das Unidades Básicas Amigas da Nutrição e Alimentação Saudável

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Saiba como foi a certificação das Unidades Básicas Amigas da Nutrição e Alimentação Saudável:

O processo de certificação das Unidades de Atenção Básica no município do Rio de Janeiro foi desenvolvido pela Subsecretaria de Promoção, Atenção Primária e Vigilância em Saúde (SUBPAV) da Secretaria Municipal de Saúde e Defesa Civil (SMSDC) no primeiro semestre de 2012, visando valorizar experiências bem sucedidas e qualificar as ações assistenciais e de promoção da saúde. Neste contexto, o Instituto de Nutrição Annes Dias (INAD) elaborou e coordenou a certificação “Unidade Básica Amiga da Nutrição e Alimentação Saudável”, tendo como base as diretrizes da Política Nacional de Alimentação e Nutrição e as ações construídas ao longo dos anos no município. O objetivo era estimular as unidades para organização e a ampliação das ações de alimentação e nutrição (AN), com ênfase no estímulo, apoio e proteção às práticas alimentares saudáveis, na vigilância nutricional e na qualificação do cuidado.

O processo aconteceu em três etapas. Na primeira etapa, as unidades que se candidataram responderam um questionário online pelo qual foram avaliadas as dimensões da vigilância alimentar e nutricional (VAN) e da promoção da alimentação saudável (PAS). Para classificação, foi adotado o indicador de registro do estado nutricional de crianças de até 7 anos beneficiárias do Programa Bolsa Família (PBF), disponível em bases de dados oficiais. Na segunda etapa, as unidades candidatas foram visitadas pela equipe do INAD, tendo como base um roteiro de visita contemplando VAN, PAS e o acompanhamento das famílias beneficiárias do PBF. Foram mapeadas as ações realizadas pelas unidades, bem como potencialidades e dificuldades de cada uma, considerando seu perfil e contexto local. A avaliação das unidades incluiu as respostas do questionário auto-preenchido, o indicador do PBF e as observações durante as visitas. Todas as 32 unidades que passaram pela primeira etapa foram visitadas, sendo certificadas 28 unidades de saúde distribuídas em nove das dez áreas programáticas da cidade.

As unidades de saúde aprovadas foram (por ordem de CAP):

CAP 1.0	CMS José Messias do Carmo
CAP 1.0	CF Sergio Vieira de Mello
CAP 2.1	CF Maria do Socorro Silva e Souza
CAP 2.2	CMS Casa Branca
CAP 2.2	CMS Heitor Beltrão
CAP 2.2	CMS Maria Augusta Estrella
CAP 2.2	CMS Prof. Julio Barbosa
CAP 3.1	CF Rodrigo Y. A. Roig
CAP 3.1	CMS Madre Teresa de Calcutá
CAP 3.1	CMS Maria Cristina Roma Paugartten
CAP 3.2	CF Hebert José de Souza
CAP 3.2	Policlínica Rodolpho Rocco
CAP 3.2	CF Bibi Vogel
CAP 3.3	CMS Enf. Edma Valadão
CAP 3.3	CMS Prof. Carlos Cruz Lima
CAP 4.0	CMS Harvey Ribeiro de Souza Filho
CAP 4.0	CMS Santa Maria
CAP 4.0	CMS Curicica
CAP 4.0	Policlinica Newton Bethlem
CAP 5.1	CF Kelly Cristina de S Lacerda Silva
CAP 5.2	CMS Jardim Anapolis
CAP 5.2	CMS Aguiar Torres
CAP 5.2	CMS Dr. Oswaldo Vilella
CAP 5.2	CF Agenor de Miranda Araújo Neto
CAP 5.2	Policlínica Carlos Alberto Nascimento
CAP 5.2	CF  Dalmir de Abreu Salgado
CAP 5.2	CMS Raul Barroso
CAP 5.2	CMS Woodrow Pimentel Pantoja

O processo resultou no reconhecimento das necessidades das unidades de saúde e das práticas relacionadas à AN, possibilitando identificar avanços e desafios existentes nas ações na atenção primária. Potencializou, ainda, a aproximação da área técnica e o acompanhamento das unidades, contribuindo para o fortalecimento das ações de AN.

Algumas experiências bem sucedidas identificadas foram*:

CF Rodrigo Y. A. Roig: Implementação de hortas

CMS Madre Teresa de Calcutá: Ações de promoção da alimentação saudável

CF Bibi Vogel: Apoio matricial da nutricionista no NASF

Policlínica Carlos Alberto Nascimento: Vigilância nutricional

CMS Santa Maria: Ações de promoção da alimentação saudável

CMS Woodrow Pimentel Pantoja: Acompanhamento do Programa Bolsa Família

CF Kelly Cristina de Sá Lacerda Silva: Implementação de hortas

* As fotos da Clínica da Família Rodrigo Y. A. Roig, da Clínica da Família Bibi Vogel, da Policlínica Carlos Alberto Nascimento e da Clínica da Família Kelly Cristina de Sá Lacerda Silva foram feitas durante a visita de certificação e sua divulgação foi autorizada pelos profissionais da unidade de saúde. As fotos do CMS Madre Teresa de Calcutá, do CMS Santa Maria e do CMS Woodrow Pimentel Pantoja foram retiradas dos blogs das respectivas unidades de saúde.

No dia 5 de julho de 2012, a Superintendência de Promoção da Saúde (SPS) organizou evento para entrega oficial dos títulos de Unidades Promotoras da Saúde. As unidades foram certificadas em cinco categorias, entre elas, a de Unidade Amiga da Nutrição e da Alimentação Saudável. Durante a cerimônia, a diretora do INAD, Fátima França, parabenizou os profissionais de saúde pelas ações de alimentação e nutrição desenvolvidas na rede. Geila Felipe, da Equipe de Atenção Básica do INAD, apresentou um balanço da certificação, identificando as principais potencialidades e dificuldades encontradas nas unidades, além dos aprendizados advindos do processo. Apontou, ainda, os desdobramentos previstos pelo INAD, como o apoio às demandas identificadas, o acompanhamento e a reavaliação das unidades certificadas e o apoio àquelas que, neste momento, não alcançaram o desempenho mínimo para recebimento do título para que, futuramente, possam a vir se certificar. Posteriormente, no dia 7 de agosto de 2012, foi realizado o Encontro de Unidades Amigas da Nutrição e Alimentação Saudável no INAD voltado às unidades certificadas, com um momento de troca de experiências entre os representantes e oficina culinária.

Superintendente de Promoção da Saúde, Márcia Torres, abrindo a cerimônia de certificação das Unidades Promotoras de Saúde.

Diretora do Instituto de Nutrição Annes Dias, Fátima França, parabenizando as Unidades Básicas Amigas da Nutrição e da Alimentação Saudável.

Nutricionista do INAD, Geila Felipe, apresentando o balanço do processo de certificação Unidade Básica Amiga da Nutrição e da Alimentação Saudável

Integrantes da equipe da Superintendência de Promoção da Saúde (SPS)

Unidades Básicas Amigas da Nutrição e da Alimentação Saudável

O Instituto de Nutrição Annes Dias parabeniza o esforço e a dedicação dos profissionais de saúde que, no seu dia a dia, valorizam a temática da Alimentação e Nutrição como estratégia de promoção da saúde!

Um sonho que se sonha só é apenas um sonho. Mas um sonho que se sonha junto é realidade.

DICAS - Guirlanda de halloween

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Guirlanda de halloween: Duas ideias de guirlandas de halloween para decorar a sua casa,
Uma de galhos pretos, algumas penas e apenas uma fita no meio.

Guirlanda para Halloween

E  a outra de plástico laranja e preto.

Guirlanda para Halloween

O que acharam?

Relatório Todas as Crianças na Escola em 2015: Iniciativa global pelas crianças fora da escola

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O relatório Todas as Crianças na Escola em 2015 – Iniciativa Global pelas Crianças Fora da Escola, divulgado no final de agosto pelo Fundo das Nações Unidas para a Infância (Unicef), alerta para a persistência do trabalho infantil entre as crianças em idade escolar, o que prejudica o direito dessa população à educação. De acordo com o levantamento, 638 mil crianças entre 5 e 14 anos estão nessa situação, apesar de a legislação brasileira proibir o trabalho para menores de 16 anos. Segundo o secretário de Educação Básica do Ministério da Educação (MEC), César Callegari, o estudo do Unicef traz uma fotografia importante dos desafios que o Brasil tem pela frente: garantir a educação para todas as crianças e jovens brasileiros, incluindo não só essa parcela da população, mas favorecendo sua permanência na escola. Estudos mostram que os índices de trabalho infantil caíram nas últimas décadas, mas ficaram estagnados nos últimos cinco anos. O levantamento do Unicef inclui tanto crianças e jovens que desenvolvem atividades econômicas, quanto aqueles que se ocupam de serviços domésticos com duração superior a 28 horas semanais. Para Maria de Salete Silva, coordenadora do Programa de Educação do Unicef no Brasil, o momento econômico que o Brasil vive tem feito crescer o número de meninos e meninas responsáveis pelas tarefas do lar. “Quando temos uma situação de oferta de emprego grande, isso pode acarretar aumento do trabalho infantil doméstico para as meninas, que substituem a mãe que foi para o mercado de trabalho. Essas meninas ficam com a responsabilidade de cuidar dos irmãos, lavar louça, arrumar a casa”, explica Salete. “O trabalho agora é localizar essas famílias e entender o que leva aquela criança a trabalhar e o que pode ser feito para convencer a família de que aquele trabalho não é adequado”, aponta Salete. A questão socioeconômica também tem grande peso no ingresso precoce no mercado de trabalho. O relatório mostra que mais de 40% das crianças de 6 a 10 anos, de famílias com renda familiar per capita até um quarto de salário mínimo, trabalham. Esse percentual cai para 1,2% no grupo de famílias com renda superior a dois salários mínimos por pessoa. Do total de crianças de 5 a 14 anos que trabalham, 93% estudam. O relatório mostra o trabalho infantil como uma grande barreira tanto para as crianças que estão fora do sistema de ensino, quanto para aquelas que frequentam a escola. Mesmo quem está regularmente matriculado terá o desempenho escolar prejudicado pelas outras tarefas que desempenha. “Essa questão interfere de fato na qualidade do ensino, já que a criança que trabalha tem menos condição de aprendizagem porque fica cansada e desatenta. E se ela não está na escola, dificilmente vai largar o trabalho para estudar”, ressalta Salete. Com informações da Agência Brasil (31/08/2012)   Relatorio criancasforadaescola2012 unicefcampanha_ from Cre Educação

Mês das Crianças no Galpão das Artes Helio G. Pellegrino na Gávea

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Mês das Crianças no Galpão das Artes Helio G. Pellegrino na Gávea:

Comunicado Comlurb de 15/10/2012 (D.O. Rio nº 144 de 15/10/2012 – p. 101).

Diversas atividades estão sendo realizadas neste mês no Galpão das Artes Urbanas Helio G. Pellegrino, da Comlurb, em comemoração ao mês dedicado às crianças. De amanhã, 16/10, até sábado, dia 20, a artista plástica Ana Velho, que integra a equipe de trabalho do Galpão, apresenta sua exposição Brinquedoteca Ecológica – presentear sem gastar, na feira de Ciências do Planetário da Cidade. A mostra dos brinquedos, feitos com embalagens plásticas e tampinhas aproveitadas, pode ser vista das 9 às 12 e das 14 às 17 horas.

Os festejos continuam no dia 26/10, às 10 horas, com a peça Limpezolândia, voltada para o público infantil, com foco na educação socioambiental, na limpeza e na cidadania. A peça, apresentada por um grupo teatral formado por garis da Comlurb, é gratuita e aberta ao público, em especial para turmas das escolas municipais. É necessário fazer inscrição prévia pelo telefone (21) 3874-5148 ou pelo e-mail  galpaodasartes@gmail.com.

A comemoração do Mês das Crianças contou, ainda, com dois dias de oficinas gratuitas de reaproveitamento de embalagens plásticas – a Brinquedoteca Ecológica -, com a artista Ana Velho e os Garis Monitores. 

E ainda é tempo de visitar a exposição Mirabolante Arte com Resíduos, com obras de Lúcia Zani, aberta até 14 de dezembro no Galpão das Artes, na Rua Padre Leonel Franca, s/nº, na Gávea, em frente ao Planetário, aberto de segunda a sexta-feira, das 10 às 16 horas.

(Publicado no Ecoando n.º 22 - 2012)

Novo D.O. Eletrônico da Cidade do Rio de Janeiro 

Vamos falar de trabalho infantil? Afinal, é da nossa conta!

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Vamos falar de trabalho infantil? Afinal, é da nossa conta!:
Quem me acompanha nas redes sociais já notou o meu envolvimento com a campanha É da nossa conta! Trabalho Infantil e Adolescente promovida pela Fundação Telefonica/Vivo em parceria com a ONU e a OIT. Claro que quando falamos de trabalho infantil em carvoaria ou na agricultura, todo mundo também é contra, mas convivemos com o trabalho infantil pertinho de nós, e muitas vezes sem nem perceber.
Mas afinal, o que é trabalho Infantil?

Trabalho é quando a criança ou adolescente é submetido a uma atividade regular (por exemplo, todas as tardes), com ou sem remuneração, na qual ela tem compromisso (se ela não fizer outra pessoa não vai assumir) e que limita seu tempo para brincar, estudar e descansar, afetando seu desenvolvimento físico, psicológico e emocional.

Ou seja, sabe aquele garoto que ajuda a família na vendinha, e aquela menina que cuida dos irmãos mais novos, estão fazendo trabalho infantil assim como naquelas casos que de tempos em tempos aparece na mídia de exploração de mão de obra infantil na Ásia e que todos ficamos chocados. Vale lembrar que no Brasil o trabalho para menores de 16 anos é proibido por lei, salvo na condição de aprendiz a partir dos 14 anos (ou seja, com regulamentação, carga horária reduzida, e garantia de seu desenvolvimento educacional). A partir de 16 anos um adolescente já pode exercer atividade profissional desde que não seja insalubre, sabe aqueles carregadores do mercado municipal que começa a trabalhar ainda na madrugada, também não pode.
A quem diga que é melhor estar trabalhando do que na rua ou se envolvendo em confusão. Equivoco, claro que não dá para ficar de bobeira na rua, mas o melhor é estar na escola, em período integral, em atividades de contra-turno, de lazer, cultura ou de esportes. Sobre isso, veja o emocionante vídeo do Wellington Nogueira, fundador do Doutores da Alegria.

O combate ao trabalho infantil no Brasil enfrenta barreiras culturais, quem nunca ouviu a frase “trabalhei desde criança e não morri?”. Meus pais trabalharam na lavoura desde muito pequenos,  o resultado? Meu pai estudou somente até a 7º série, e minha mãe com muito custo terminou o primário, conseguindo completar o ensino médio somente depois dos 30 e dos 4 filhos, muitas portas se abriram depois disso, contei aqui.
Viu como o assunto é da nossa conta? Precisamos falar, fazer a nossa parte e cobrar politicas públicas que atendam essas crianças e jovens. Você conhece os projetos da sua cidade em relação ao tema?
Há muito o que conversar, eu mesma farei outros posts. E até o dia 19/10, tem mais pessoas participando desta grande conversa colaborativa que faz parte da campanha É da nossa conta! Trabalho Infantil e Adolescente, participe você também!

Nota: a imagem que ilustra o post faz parte de uma das 7 mobilizações que estão acontecendo pelo Brasil, com o apoio da Viração Educomunicação. 

DICAS - Halloween - Pequenos detalhes na decoração

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Halloween - Pequenos detalhes na decoração: Veja alguns detalhes que você pode aplicar na decoração de halloween. Alguns simples, outros sofisticados. Mas com criatividade você conseguirá aproveitar as ideias e dar um toque de dia das bruxas na sua decoração.

Aqui uma luminária que integra galhos secos com luzes de natal mais gordinhas. Use uma extensão, e coloque ela no canto da casa, de forma que você possa deixar as demais luzes apagadas e isso se destaque.

Halloween - luminária de galhos secos

 Olhem que simples: 2 vidros com balinhas e algum detalhe fácil de fazer + forma preta no fundo + 3 vasinhos pintados coloridinhos. Abaixo um prato que você pode decorar com cola em relevo.

Cantinho decorado para Halloween

Aqui um quadrinho que pode ser usado na porta de entrada ao invés de uma guirlanda.
Compre uma tela de pintura e forre com juta. Depois recorte uma cartolina ou papelão em formato de splash, forre com tecido. Recorte ou compre um morcego de EVA. Arremate tudo com fitas.

Guirlanda de Halloween

 Olha que gracinha esta lanterninha de halloween: Uma cartolina recortada e  uma velinha. Para ficar mais seguro use um vidro de conserva e forre ele com a cartolina : )

Lanterna de Halloween

E este arranjo de galhos com morcegos? Que acham?

Arranjo de Halloween

 Lindo para fazer no banheiro  e deixar com climinha de fantasma!

Espelho com fantasma para decoração de halloween

Aqui são taças pintadas. Fica divertido, mas não é muito fácil de fazer.

Taças para halloween

As garrafas são mais fáceis veja que você pinta uma parte e a outra deixa o próprio vidro.

Garrafas decoradas para halloween

  No texto: Garrafa de Fantasmas. Que gracinha!

Garrafa decorada para halloween

 No abajour é só colocar uma rede preta de tecido e uma aranha. Ao lado uma abóbora complementa o cantinho.

Decoração halloween

 Mais vidros na decoração. Compre contact preto, forre o vidro com papel de seda e complemente com a fita e a aranha.

Decorando para halloween

 Papel machê

Candelabro de Halloween feito em papel machê

Caixinha de halloween

 Olha este vidrinho com algumas coisinhas temáticas dentro. No topo uma daquelas velinhas de pilha coladas na tampa. O kit você deve encontrar em loja de festas.

Decoração de Halloween

Sabe do que é feito? Macarrão!

Porta panela Halloween

Quadro de fotos que virá quadro temático

Quadro de Halloween

Quadro de Halloween

Velas

Velas de Halloween

 Deixe aqui as vassouras. Ótimo para receber amigos em casa e deixar o tom da brincadeira engraçada. Em lojas de palhas e folhagens secas você encontra essas palhas para fazer as vassouras.

Enfeite de porta de halloween

Que tal um licor de veneno para aquecer a noite?

Vidrinhos de balas

E então, já conseguiu alguma ideia do que fazer neste halloween?
Ainda não? Então veja nossos outros posts sobre decoração para halloween

EDUCOPÉDIA - Oficina para CPs

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Oficina para CPs:

Prezados Coordenadores,

Verifique o polo da sua Oficina da Educopédia.
Aproveite a oportunidade!
Att, Equipe Educopédia

Gincana GEC Coelho Neto

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Muito bacana a iniciativa, com envolvimento de toda comunidade escolar.
Gincana GEC Coelho Neto:

      Na última quarta- feira, dia 10/10/2012, todos os alunos e equipe do nosso GEC participaram de uma super gincana. A equipe de Ed. Física, afinadíssima, organizou atividades e tarefas que tinham que ser cumpridas pelas quatro equipes: verde, vermelha, amarela e azul. O resultado disso foi um dia descontraído e divertido, com uma disputa saudável e muitas gargalhadas.

Clique para exibir o slide.

Rio abre matrículas na rede municipal para alunos especiais

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Rio abre matrículas na rede municipal para alunos especiais

10 de outubro de 2012

Crédito: iStock

As matrículas para alunos com necessidades especiais na rede municipal do Rio de Janeiro (RJ) começaram ontem (9) e vão até o dia 19 de outubro. Os pais interessados devem preencher um cadastro na internet, no site Matrícula Digital. Alunos com deficiências que já estudam nas escolas municipais terão a matrícula renovada automaticamente.
A cidade possui dez escolas especiais e classes especiais em escolas regulares. Os pais podem matricular seus filhos em uma dessas opções ou, ainda, em turmas regulares, valorizando a inclusão.
Os alunos com deficiência auditiva serão beneficiados, ano que vem, com o projeto Escola-Piloto de Educação Bilíngue, que já atua em 19 unidades e expandirá para mais duas escolas em 2013. Durante o projeto, profissionais com conhecimento da Língua Brasileira de Sinais – Libras fazem com que os estudantes com surdez consigam acompanhar as aulas juntamente com os demais alunos.
Os pais que não tiverem acesso à internet poderão dirigir-se a uma das centrais de atendimento localizadas em 60 unidades da rede municipal. As centrais funcionarão das 8h às 17h. Ao preencher o cadastro, os pais deverão informar até cinco escolas em que gostariam de matricular seus filhos. É preciso ter em mãos o endereço completo para o cadastro. Ao finalizar a inscrição, o responsável receberá um aviso informando onde o aluno deverá comparecer para avaliação com a área de educação especial da prefeitura. Caso o estudante matriculado tenha algum laudo médico, é importante que os pais levem o documento para a avaliação.
Com informações do jornal O Globo.

Saiba mais!
Língua Brasileira de Sinais – Libras: Língua composta de sinais (gestos) usada pelos deficientes auditivos e/ou mudos. A Libras veio para possibilitar a comunicação e, dessa forma, aumentar a inclusão do deficiente no mercado de trabalho e no meio social.

Formulário de inscrição do Prêmio Professores do Brasil fica mais simples

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Formulário de inscrição do Prêmio Professores do Brasil fica mais simples

 

LEMBRANDO - HOJE É DIA DE CINEMA - FUMANDO ESPERO

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FUMANDO ESPERO:

Documentário de Adriana Dutra na sessão de video Promoção da Saúde, hoje, às 14 hs, no auditório do CASS.

O tabagismo é hoje um dos grandes problemas de saúde pública da humanidade e tem sido combatido com campanhas educativas intensas, além de legislação.

O vídeo traz uma ampla visão sobre o fumo no mundo e especificamente no Brasil, com entrevistas de fumantes, ex-fumantes e especialistas no assunto.

O documentário tem duração de uma
hora e meia. 

SAÚDE PRESENTE - CLÍNICA DA FAMÍLIA EPITÁCIO - Dia das Crianças - Comunidade Batistinha e Vila Nova Pavuna

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Parabéns equipe pelo trabalho.
Dia das Crianças - Comunidade Batistinha e Vila Nova Pavuna:

A Equipe Paula Fonseca realizou ação pelo Dia das Crianças na Padaria da Comunidade Vila Nova Pavuna, para as crianças desta microárea e da Comunidade Batistinha. Foi realizada pesagem, mensuração e avaliação dos cartões de vacinação da criançada,  além da distribuição de Kits e brindes!!
Ficamos muito felizes em tornar o Dia das Crianças muito mais alegre !!!!!!!!!!!!

Dia Mundial da Alimentação: especialista do MS explica como comer bem e viver bem

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Dia Mundial da Alimentação: especialista do MS explica como comer bem e viver bem:

Uma alimentação saudável possui frutas, legumes, cereais, leguminosas, hortaliças, com baixo teor de sódio. | Foto: Peter Reali/Corbis

Um prato colorido. Este é o segredo do agente administrativo Carlos Antônio Alves de Almeida para cuidar da alimentação. No almoço, seu prato sempre conta arroz, feijão, verduras e legumes, um tipo de carne, de preferência cozida. “Como bem”, diz ele, em sorriso mostrando os dentes perfeitos. Segundo Carlos, o bom senso é a receita que ele segue ao se alimentar, evitando os excessos de sal, gordura e doces.
A nutricionista Patrícia Jaime avalia que Carlos tem uma dieta adequada. Segundo ela, uma alimentação saudável possui frutas, legumes, cereais, leguminosas, hortaliças, com baixo teor de sódio. “Os alimentos industrializados tem quantidade muito elevada de sal porque ele é usado na conservação desse alimento. Por isso eles devem ser consumidos em pequenas porções”, afirma a coordenadora da Coordenação-Geral de Alimentação e Nutrição do Ministério da Saúde.
Patrícia também aconselha cuidados extras no preparo e cozimento dos alimentos. “O uso de ervas frescas, como cebolinha, por exemplo, consiste em uma boa alternativa para deixar a comida saborosa. As carnes podem ser assadas ou cozidas e assim ficam menos gordurosas”, diz a nutricionista. E para os que gostam de adotar modismos, ela garante que a dupla brasileira arroz e feijão vence qualquer campeonato de alimentação saudável. “Eles são ricos em nutrientes essenciais para o bom funcionamento do organismo, como ferro, além de serem ricos em fibras”, afirma a nutricionista.
No caso das crianças em idade escolar, Patrícia aconselha os pais a limitar o consumo regular de salgadinhos, biscoitos recheados, bolos processados e refrigerantes diet e light. “A alimentação saudável é uma questão de hábito que se aprende desde cedo”, afirma a coordenadora.

• Faça o teste para descobrir como está a sua alimentação

• Conheça o guia para ter uma alimentação saudável

Ações Contra a Obesidade - Ao ter uma alimentação saudável, as pessoas ganham pontos na luta contra a obesidade, um distúrbio da sociedade moderna: 48,5% da população brasileira estão acima do peso e 15,8% é obesa. “A obesidade é um forte fator de risco para saúde e tem forte relação com altos níveis de gordura e açúcar no sangue, excesso de colesterol e casos de pré-diabetes”, afirma a nutricionista Patrícia Jaime.
Segundo ela, o Ministério da Saúde investe na promoção de hábitos saudáveis e firma parcerias com o setor privado e com outras pastas do governo. Para diminuir o consumo de sódio- um dos principais causadores de hipertensão arterial – o MS firmou acordo voluntário com a indústria alimentícia que prevê a diminuição, gradual, do seu uso até 2014. Apenas com a redução prevista no pão francês, estima-se a retirada do mercado de 3.957 toneladas de sódio até 2014. Outras parcerias estão sendo debatidas com a indústria, como o teor de açúcar e gorduras saturadas em produtos industrializados.
Já para incentivar a prática de atividade física, o carro-chefe é o Programa Academia da Saúde, que prevê a construção de espaços públicos para atividade física, lazer e atividades corporais. As academias vão funcionar articuladas com as Unidades Básicas de Saúde (UBS) e terão infraestrutura, com equipamentos e profissionais para a promoção de hábitos de vida mais saudáveis, desenvolvendo atividades de segurança e educação nutricional e alimentar, de práticas corporais, de atividades físicas. Ao todo, já são 2.659 polos habilitados para a construção em todo o país e outros 155 projetos pré-existentes que foram adaptados e custeados pelo Ministério da Saúde.
A criança e o adolescente também estão contemplados nas ações de combate à obesidade. Os ministérios da Saúde e da Educação trabalham em parceria para fortalecer o Programa Saúde na Escola (PSE), criado para assegurar formação integral dos estudantes do ensino fundamental das escolas públicas por meio de ações de prevenção, promoção e atenção à saúde. Todos os anos, o programa também promove a Semana de
Mobilização Saúde na Escola - Em 2012, o tema abordado focou a “Prevenção da obesidade na infância e na adolescência”. Ainda este ano serão beneficiados pelo Programa cerca de 12 milhões de alunos, matriculados em cerca de 53 mil escolas. Este trabalho vai contar com o apoio de 14 mil 439 equipes de saúde da família.
As ações no combate a obesidade infantil não se resumem apenas às escolas públicas. O acordo Cantina Saudável, assinado entre o Ministério da Saúde e a Federação Nacional das Escolas Particulares (Fenep), pretende levar às lanchonetes das instituições de ensino privadas (do básico ao médio) opções de lanches mais saudáveis. A medida, tomada pela primeira vez no Brasil, deve beneficiar cerca de 6,5 milhões de estudantes em todo País.
Fonte: Maria Vitória/ Comunicação Interna do Ministério da Saúde