Algumas coisas que lemos se tornam tão importantes que passam a fazer parte da gente....
" Lição de vida "
Uma mulher de 90 anos, para comemorar seu envelhecimento, Regina Brett escreveu as 45 lições que a vida lhe ensinou. Separei algumas
1. A vida não é justa, mas ainda é boa;
2. Quando estiver em dúvida, dê somente o próximo pequeno passo;
3. A vida é muito curta para desperdiçá-la odiando alguém;
4. Sua profissão não cuidará de você quando você ficar doente. Seus amigos e familiares cuidarão .. Permaneça em contato;
5. Pague mensalmente seus cartões de crédito;
6. Você não tem de ganhar todas as vezes. Concorde em discordar;
7. Chore com alguém. Cura melhor do que chorar sozinho;
8. Economize para a aposentadoria começando pelo seu primeiro salário;
9. Quando vier o chocolate, é inútil resistir;
10. Faça as pazes com seu passado, assim não ele não atrapalha o presente;
11. Não compare sua vida com a dos outros. Você não tem idéia do que é a jornada deles;
12. Se um relacionamento tiver que ser um segredo, você não deve entrar nele;
13. Tudo pode mudar num piscar de olhos. Mas não se preocupe; Deus nunca pisca;
14. Respire fundo. Isso acalma a mente;
15. Qualquer coisa que não o matar torna você realmente mais forte;
16. Nunca é muito tarde para ter uma infância feliz. Mas a segunda vez é por sua conta e ninguém mais;
17. Se prepare mais do que o necessário, depois siga com o fluxo;
18. Seja excêntrica agora. Não espere pela velhice para vestir cor púrpura;
19. Ninguém mais é responsável pela sua felicidade, somente você;
20. Enquadre todos os assim chamados "desastres" com estas palavras'Em cinco anos, isto importará?';
21. Sempre escolha a vida;
22. Perdoe tudo de todo mundo;
23. O tempo cura quase tudo. Dê tempo ao tempo;
24. Não importa quão boa ou ruim é uma situação, ela mudará;
25. Não leve você mesmo muito a sério. Ninguém mais faz isso;
26. Acredite em milagres;
27. Deus ama você porque ele é Deus, não por causa de qualquer coisa que você fez ou não fez;
28. Envelhecer leva a uma alternativa - morrer jovem;
29. Suas crianças têm apenas uma infância;
30. Tudo que verdadeiramente importa no final é que você amou;
31. Saia de casa todos os dias. Os milagres estão esperando em todos os lugares;
32. A inveja é uma perda de tempo. Você já tem tudo o que precisa;
33. O melhor ainda está por vir;
34. Não importa como você se sente, levante-se, vista-se bem e apareça;
35. A vida não está amarrada com um laço, mas ainda é um presente”.
Tenham um ótimo dia!!!
quarta-feira, 29 de setembro de 2010
DENGUE - RIO DE JANEIRO EM ESTADO DE ALERTA
- Portal da Saúde - www.Saude.gov.br - Principal: "– Enviado usando a Barra de Ferramentas Google"
COMBATE A DENGUE COMEÇOU
Para reforçar as ações de combate a dengue, o Ministério da Saúde preparou um material revisado e atualizado sobre a doença. A partir dele, você poderá aprimorar seus conhecimentos. Esta é uma das formas de melhorar a qualidade da assistência integral prestada ao paciente com dengue e a redução das taxas de letalidades das formas graves da doença.
Neste espaço, você poderá testar seus conhecimentos e aprender ainda mais sobre os males causados pelo mosquito transmissor. O profissional poderá realizar uma avaliação on-line, constituída de 20 perguntas sobre epidemiologia, aspectos clínicos, manejo e organização dos serviços. Depois de responder, poderá imprimir o seu certificado de realização da prova.
Não perca tempo. Participe desta oportunidade e recicle seus conhecimentos. O combate a dengue não pode esperar. Divulgue esta idéia para colegas de profissão. Esta é uma das maneiras de colaborar com esta luta. Faça sua parte. Para obter mais informações sobre a doença, entre em nosso site: www.combatadengue.com.br.
ATENÇÃO - SIMULADÃO
Ratificando informações:Simuladão : 30/09 - 8º ano ; 05/10 - 3º,4º e 7º anos. Circular E/SUBE/CED nº 202 de 14 de setembro de 2010
BADEN POWELL GANHA MEDALHA DE BRONZE
Parabéns aos alunos, Equipe de direção e professores da E.M. Baden Powell que ganharam medalhas de bronze na XIII Olimpiada Brasileira de Astronomia e Astronautica.
PSE - DO DE 29/09/2010 - APROVA CONVÊNIO
09/002759/2009
SAÚDE OCULAR - SAÚDE AUDITIVA - SAÚDE BUCAL
Aprovo o Plano de Trabalho apresentado pela Fundação Bio Rio e autorizo a celebração do convênio Programa de Saúde em Escolas e Creches com Ações de Saúde Ocular, Auditiva, Bucal e outras Atividades no Espaço Escolar do Município.
(*) Omitido no DO Rio de 27/09/2010
SAÚDE OCULAR - SAÚDE AUDITIVA - SAÚDE BUCAL
Aprovo o Plano de Trabalho apresentado pela Fundação Bio Rio e autorizo a celebração do convênio Programa de Saúde em Escolas e Creches com Ações de Saúde Ocular, Auditiva, Bucal e outras Atividades no Espaço Escolar do Município.
(*) Omitido no DO Rio de 27/09/2010
BAIRRO EDUCADOR - VOCÊ CONHECE ESTE PROJETO?
O Projeto Bairro Educador tem como meta contribuir para a formação integral dos alunos de primeiro e segundo segmento, integrados à rede municipal de educação. Para isso, investe no fortalecimento da comunidade escolar, por meio de alianças e articulações com atores locais e regionais que possam contribuir para ampliar e consolidar o capital humano e social no território.
O Projeto promove e estimula as redes e processos de comunicação local, com o foco no aumento da participação de indivíduos e instituições nos processos educativos da comunidade escolar, contribuindo com a elevação das taxas de aprovação, de aprendizagem e redução da evasão.
O Bairro Educador é fruto de uma parceria entre o Centro Integrado de Estudos e Programas de Desenvolvimento Sustentável(CIEDS), a Prefeitura do Rio de Janeiro/Secretaria Municipal de Educação e a Cidade Escola Aprendiz(São Paulo)
O Projeto promove e estimula as redes e processos de comunicação local, com o foco no aumento da participação de indivíduos e instituições nos processos educativos da comunidade escolar, contribuindo com a elevação das taxas de aprovação, de aprendizagem e redução da evasão.
O Bairro Educador é fruto de uma parceria entre o Centro Integrado de Estudos e Programas de Desenvolvimento Sustentável(CIEDS), a Prefeitura do Rio de Janeiro/Secretaria Municipal de Educação e a Cidade Escola Aprendiz(São Paulo)
Secretaria de Educação abre vagas para professor de Educação Infantil
Preparem-se e avisem aos amigos!
A Secretaria Municipal de Educação informa que foi aprovado na Câmara de Vereadores o projeto de Lei que cria 3.356 vagas para o cargo de Professor de Educação Infantil e amplia o número de vagas para agente auxiliar de creche. Com a aprovação da Lei, elaborada pelo Executivo, a Secretaria dá mais um importante passo no salto de qualidade da educação infantil da cidade, iniciado ano passado com a implantação dos Espaços de Desenvolvimento Infantil (EDIs), que integram a creche e a pré-escola numa mesma unidade, e a elaboração de um currículo único para a Educação Infantil. O primeiro concurso, que será realizado ainda este ano, abrirá 1.500 vagas, com salário inicial de R$ 1.286,54 para 22h30 semanais.
A Secretaria Municipal de Educação informa que foi aprovado na Câmara de Vereadores o projeto de Lei que cria 3.356 vagas para o cargo de Professor de Educação Infantil e amplia o número de vagas para agente auxiliar de creche. Com a aprovação da Lei, elaborada pelo Executivo, a Secretaria dá mais um importante passo no salto de qualidade da educação infantil da cidade, iniciado ano passado com a implantação dos Espaços de Desenvolvimento Infantil (EDIs), que integram a creche e a pré-escola numa mesma unidade, e a elaboração de um currículo único para a Educação Infantil. O primeiro concurso, que será realizado ainda este ano, abrirá 1.500 vagas, com salário inicial de R$ 1.286,54 para 22h30 semanais.
SME abre processo de seleção e remoção de professores para o Ginásio Experimental Carioca
A Secretaria Municipal de Educação informa que está aberto o processo de seleção e remoção de Professor I da Rede Municipal do Rio para o Ginásio Experimental Carioca. Os interessados devem se inscrever entre esta sexta-feira e o dia 14 de outubro deste ano. As vagas são para jornada de 40 horas semanais, sendo 8 horas diárias. Os professores que não estiverem sob o regime de 40h semanais terão a jornada complementada por dupla regência.
O candidato deve ser Professor I em uma das disciplinas da área na qual pretende atuar: Humanidades (Português, História e Geografia), Exatas (Matemática e Ciências) ou em Educação Física, Artes, Educação Musical e Inglês.
A seleção e a remoção não se aplicam aos professores que já estejam em exercício nos dez Ginásios Experimentais Cariocas. O professor que atua nesses Ginásios, com disponibilidade para cumprir a jornada exigida, permanecerá na unidade, caso seja do seu interesse. Para tanto, basta assinar o Termo de Compromisso que constitui o Anexo I do Edital e entregá-lo na secretaria de sua escola.
Quem se inscrever nesse projeto terá a chance de participar de um processo inovador, com mais tempo de aulas de Português, Matemática, Ciências e Inglês, interdisciplinaridade e uso mais avançado da Educopédia. Além disso, os professores participarão da elaboração de um projeto de vida do aluno, o qual irá ensiná-lo a pensar no futuro e organizar seus estudos.
A relação dos Ginásios Experimentais Cariocas
01ª CRE - E. M. Rivadávia Corrêa
02ª CRE - E. M.Orsina Da Fonseca
03ª CRE - E. M. Bolívar
04ª CRE - E. M. Anísio Teixeira
05ª CRE - E. M. Mário Paulo De Brito
06ª CRE - E. M. Coelho Neto
07ª CRE - E. M. Governador Carlos Lacerda
08ª CRE - E. M. Nicarágua
09ª CRE - E. M. Von Martius
10ª CRE - E. M. Princesa Isabel
O candidato deve ser Professor I em uma das disciplinas da área na qual pretende atuar: Humanidades (Português, História e Geografia), Exatas (Matemática e Ciências) ou em Educação Física, Artes, Educação Musical e Inglês.
A seleção e a remoção não se aplicam aos professores que já estejam em exercício nos dez Ginásios Experimentais Cariocas. O professor que atua nesses Ginásios, com disponibilidade para cumprir a jornada exigida, permanecerá na unidade, caso seja do seu interesse. Para tanto, basta assinar o Termo de Compromisso que constitui o Anexo I do Edital e entregá-lo na secretaria de sua escola.
Quem se inscrever nesse projeto terá a chance de participar de um processo inovador, com mais tempo de aulas de Português, Matemática, Ciências e Inglês, interdisciplinaridade e uso mais avançado da Educopédia. Além disso, os professores participarão da elaboração de um projeto de vida do aluno, o qual irá ensiná-lo a pensar no futuro e organizar seus estudos.
A relação dos Ginásios Experimentais Cariocas
01ª CRE - E. M. Rivadávia Corrêa
02ª CRE - E. M.Orsina Da Fonseca
03ª CRE - E. M. Bolívar
04ª CRE - E. M. Anísio Teixeira
05ª CRE - E. M. Mário Paulo De Brito
06ª CRE - E. M. Coelho Neto
07ª CRE - E. M. Governador Carlos Lacerda
08ª CRE - E. M. Nicarágua
09ª CRE - E. M. Von Martius
10ª CRE - E. M. Princesa Isabel
PESSOAL FASHION DAS ESCOLAS
MOSTRA DE dANÇA
DESFILE CÍVICO - Desde pequeno chique!!
CONVERSANDO COM A TURMA
DESFILE CÍVICO - Desde pequeno chique!!
CONVERSANDO COM A TURMA
UNIFORMES - EVOLUÇÃO
Uniformes
Todo mundo com a mesma roupa na hora de estudar é um fenômeno relativamente recente. Antes de 1920, mais ou menos, não havia uniforme escolar.
"Até os anos 20, pobre não ia à escola. Então, não havia uniforme, porque todos se vestiam mais ou menos do mesmo modo", conta Maria Alice. "Com a democratização do ensino é que foi instituída uma roupa única em cada colégio."
Até a década de 1960, o modelo adotado era de saia pregueada comprida para as meninas e calça para os meninos, todos com suas blusas branquíssimas. Só depois é que o comprimento da saia começou a diminuir, com o modelo evasé (mais juntinho do corpo).
A revolução mesmo veio com a helanca, um tipo de que transformou o uniforme da ginástica em roupa diária para as aulas. "Era confortável, mas a maior vantagem é que ele não desbotava. Não ficava parecendo que um vestia roupa nova e outro aluno, velha", diz a pesquisadora.
De lá pra cá, houve escolas que adotaram a calça jeans, além da profusão de cortes para camisetas e bermudas. "A partir dos anos 90, a palavra de ordem foi conforto e a beleza", afirma Maria Alice. "A estética do dia a dia passou a entrar na escola."
Por quê usamos uniforme:
1. Segurança - a identificação da escola facilita no caso de estudantes se perderem ou em acidentes, por exemplo, já que a instituição pode ser contatada;
2. Sem competição, todos usam a mesma roupa;
3. Integra o grupo
4. Conforto
Todo mundo com a mesma roupa na hora de estudar é um fenômeno relativamente recente. Antes de 1920, mais ou menos, não havia uniforme escolar.
"Até os anos 20, pobre não ia à escola. Então, não havia uniforme, porque todos se vestiam mais ou menos do mesmo modo", conta Maria Alice. "Com a democratização do ensino é que foi instituída uma roupa única em cada colégio."
Até a década de 1960, o modelo adotado era de saia pregueada comprida para as meninas e calça para os meninos, todos com suas blusas branquíssimas. Só depois é que o comprimento da saia começou a diminuir, com o modelo evasé (mais juntinho do corpo).
A revolução mesmo veio com a helanca, um tipo de que transformou o uniforme da ginástica em roupa diária para as aulas. "Era confortável, mas a maior vantagem é que ele não desbotava. Não ficava parecendo que um vestia roupa nova e outro aluno, velha", diz a pesquisadora.
De lá pra cá, houve escolas que adotaram a calça jeans, além da profusão de cortes para camisetas e bermudas. "A partir dos anos 90, a palavra de ordem foi conforto e a beleza", afirma Maria Alice. "A estética do dia a dia passou a entrar na escola."
Por quê usamos uniforme:
1. Segurança - a identificação da escola facilita no caso de estudantes se perderem ou em acidentes, por exemplo, já que a instituição pode ser contatada;
2. Sem competição, todos usam a mesma roupa;
3. Integra o grupo
4. Conforto
terça-feira, 28 de setembro de 2010
ÚLTIMAS DO TWITTER
1. Processo de seleção para professores que atuarão no Ginásio Carioca. Clique no link: http://bit.ly/9d4iVA
2. Professores da rede, que tal um "Café CaRIOca e a conta? Saiba mais clicando em www.bit.ly/cafecarioca e não fique fora dessa!
3. Atenção, prof! Edital do Concurso para prof de Artes Cênicas, Artes Plásticas e Educação Musical , DO de 28/09/2010 - http://bit.ly/arqB2A
4. @MarizaLomba: RT @NOVA_ESCOLA Os 4 segredos da gestão eficaz. http://abr.io/1gF
5. Processo de seleção para professores que atuarão no Ginásio Carioca http://bit.ly/9d4iVA
6. Você sabe o que é o Bairro Educador? Clique no link e saiba mais ===> http://bit.ly/bDOzFx
7. SIMULADÃO para o 8º ano: dia 30/9, no Maracanãzinho (5.500alunos) e no Miécimo (2.250alunos) das 10 CREs. Os demais farão na própria escola.
8. @NazarethVasco: Atenção: Resolução que trata da 2ª época: Nº 1078 - art. 8º - Parágrafo: 1º
2. Professores da rede, que tal um "Café CaRIOca e a conta? Saiba mais clicando em www.bit.ly/cafecarioca e não fique fora dessa!
3. Atenção, prof! Edital do Concurso para prof de Artes Cênicas, Artes Plásticas e Educação Musical , DO de 28/09/2010 - http://bit.ly/arqB2A
4. @MarizaLomba: RT @NOVA_ESCOLA Os 4 segredos da gestão eficaz. http://abr.io/1gF
5. Processo de seleção para professores que atuarão no Ginásio Carioca http://bit.ly/9d4iVA
6. Você sabe o que é o Bairro Educador? Clique no link e saiba mais ===> http://bit.ly/bDOzFx
7. SIMULADÃO para o 8º ano: dia 30/9, no Maracanãzinho (5.500alunos) e no Miécimo (2.250alunos) das 10 CREs. Os demais farão na própria escola.
8. @NazarethVasco: Atenção: Resolução que trata da 2ª época: Nº 1078 - art. 8º - Parágrafo: 1º
Xô, tensão!
Saiba como aliviar o estresse do dia a dia com técnicas simples, que devem ser incorporadas à sua rotina
Publicada em 28/09/2010 às 13h32m
Fonte - O Globo
Pratique uma atividade física ao ar livre, mesmo que seja por pouco tempo / Foto: Márcia Foletto
RIO - Não é preciso experimentar uma situação muito traumática na vida para sentir os efeitos negativos do estresse. A tensão do dia a dia e a ansiedade constante matam os neurônios ligados à memória e à tomada de decisões. Os danos são visíveis nas tomografias. Para as mulheres, o cenário é pior: segundo a Associação Americana de Psicologia, elas são mais vulneráveis ao estresse do dia a dia; as mães, por exemplo, são cinco vezes mais propensas a ter níveis de tensão mais altos do que os pais. Mas nem tudo está perdido: se a vida anda mais agitada, você tem que desenvolver mecanismos para aliviar o seu estresse. Especialistas dessa área dão as dicas. É só arrumar um tempinho, pequeno mesmo, para segui-las.
- A mente precisa ter onde se amparar, assim como o corpo já faz - explica Amishi Jha, professora de psicologia da Universidade da Pensilvânia, que estuda técnicas para combater o estresse e as aplica entre os militares. - Pesquisas mostram que é possível combater o estresse, e as táticas que hoje usamos com os soldados podem ser usadas pelas pessoas comuns para diminuir a ansiedade.
Faça pequenas meditações ao longo do dia:
Segundo Amishi Jha, falta de tempo não pode ser desculpa para dar pequenas pausas ao longo do dia e deixar sua mente ser preenchida pelo vazio.
- Mesmo que eu esteja muito ocupada, arrumo um tempinho para meditar. Se os soldados conseguem fazer isso num campo de batalha, por que não conseguirei no meu escritório?
Experimente essa técnica que os combatentes usam em qualquer lugar: sente-se ereta, foque na sua respiração e preste atenção na sua sensação física, como sentir o ar nas narinas. Se sua mente se desconcentrar, note que houve um rompimento e retorne sua atenção à sensação mais simples: a do ar nas narinas. Procure praticar de 5 a 10 minutos, durante várias vezes no dia.
Procure visualizar qual vai ser a sua maior tensão no dia e tente lidar com ela / Foto: Divulgação
Imagine o momento de tensão e encare-o:
Fique fortalecido contra sua ansiedade praticando em casa um exercício sugerido pela psicóloga especializada em estresse Susan Fletcher. Imagine-se num lugar bem estressante, como o local onde você trabalha, e sinta a tensão que seria comum nessa situação. Pense no que é realidade neste situação. por exemplo, "se eu não sair de casa às 7h30m, chegarei atrasada. E ainda ficarei no trânsito durante 60 minutos. Por outro lado, poderei ouvir um disco". Isso o ajudará a sentir o estresse e perceber que ele não lhe fará tão mal, se soluções foram vislumbradas.
Faça alguma atividade física ao ar livre:
Interrompa a ginástica e faça algum exercício ao ar livre, como uma pedalada ou uma caminhada. Mesmo cinco minutos respirando ar fresco, principalmente perto do mar ou de cachoeiras, já serão suficientes para dar um refresco na mente, como mostra um estudo da Universidade de Essex, na Inglaterra.
Brinque com seu animal de estimação:
Os donos de animais de estimação devem arrumar um tempinho para brincar com seus bichos, garante Elizabeth Carll, uma especialista em traumas psíquicos em Long Island, Nova York. Se você não tem um animal de estimação, ofereça a seu vizinho um passeio com o cachorro dele.
Durma mais e melhor à noite:
Para acabar com o estresse do dia a dia, durma mais um pouco à noite. Quanto mais estressante for a sua rotina, de mais descanso você vai precisar. Segundo a psicóloga Susan Fletcher, PhD, se não for possível dormir por sete, oito horas, planeja duas horas a mais de sono num outro dia da semana ou tire algumas sonecas no fim, de semana.
- E tire do quarto tudo que remeter a trabalho, como computador. É um barulho psicológico - garante Fletcher.
Publicada em 28/09/2010 às 13h32m
Fonte - O Globo
Pratique uma atividade física ao ar livre, mesmo que seja por pouco tempo / Foto: Márcia Foletto
RIO - Não é preciso experimentar uma situação muito traumática na vida para sentir os efeitos negativos do estresse. A tensão do dia a dia e a ansiedade constante matam os neurônios ligados à memória e à tomada de decisões. Os danos são visíveis nas tomografias. Para as mulheres, o cenário é pior: segundo a Associação Americana de Psicologia, elas são mais vulneráveis ao estresse do dia a dia; as mães, por exemplo, são cinco vezes mais propensas a ter níveis de tensão mais altos do que os pais. Mas nem tudo está perdido: se a vida anda mais agitada, você tem que desenvolver mecanismos para aliviar o seu estresse. Especialistas dessa área dão as dicas. É só arrumar um tempinho, pequeno mesmo, para segui-las.
- A mente precisa ter onde se amparar, assim como o corpo já faz - explica Amishi Jha, professora de psicologia da Universidade da Pensilvânia, que estuda técnicas para combater o estresse e as aplica entre os militares. - Pesquisas mostram que é possível combater o estresse, e as táticas que hoje usamos com os soldados podem ser usadas pelas pessoas comuns para diminuir a ansiedade.
Faça pequenas meditações ao longo do dia:
Segundo Amishi Jha, falta de tempo não pode ser desculpa para dar pequenas pausas ao longo do dia e deixar sua mente ser preenchida pelo vazio.
- Mesmo que eu esteja muito ocupada, arrumo um tempinho para meditar. Se os soldados conseguem fazer isso num campo de batalha, por que não conseguirei no meu escritório?
Experimente essa técnica que os combatentes usam em qualquer lugar: sente-se ereta, foque na sua respiração e preste atenção na sua sensação física, como sentir o ar nas narinas. Se sua mente se desconcentrar, note que houve um rompimento e retorne sua atenção à sensação mais simples: a do ar nas narinas. Procure praticar de 5 a 10 minutos, durante várias vezes no dia.
Procure visualizar qual vai ser a sua maior tensão no dia e tente lidar com ela / Foto: Divulgação
Imagine o momento de tensão e encare-o:
Fique fortalecido contra sua ansiedade praticando em casa um exercício sugerido pela psicóloga especializada em estresse Susan Fletcher. Imagine-se num lugar bem estressante, como o local onde você trabalha, e sinta a tensão que seria comum nessa situação. Pense no que é realidade neste situação. por exemplo, "se eu não sair de casa às 7h30m, chegarei atrasada. E ainda ficarei no trânsito durante 60 minutos. Por outro lado, poderei ouvir um disco". Isso o ajudará a sentir o estresse e perceber que ele não lhe fará tão mal, se soluções foram vislumbradas.
Faça alguma atividade física ao ar livre:
Interrompa a ginástica e faça algum exercício ao ar livre, como uma pedalada ou uma caminhada. Mesmo cinco minutos respirando ar fresco, principalmente perto do mar ou de cachoeiras, já serão suficientes para dar um refresco na mente, como mostra um estudo da Universidade de Essex, na Inglaterra.
Brinque com seu animal de estimação:
Os donos de animais de estimação devem arrumar um tempinho para brincar com seus bichos, garante Elizabeth Carll, uma especialista em traumas psíquicos em Long Island, Nova York. Se você não tem um animal de estimação, ofereça a seu vizinho um passeio com o cachorro dele.
Durma mais e melhor à noite:
Para acabar com o estresse do dia a dia, durma mais um pouco à noite. Quanto mais estressante for a sua rotina, de mais descanso você vai precisar. Segundo a psicóloga Susan Fletcher, PhD, se não for possível dormir por sete, oito horas, planeja duas horas a mais de sono num outro dia da semana ou tire algumas sonecas no fim, de semana.
- E tire do quarto tudo que remeter a trabalho, como computador. É um barulho psicológico - garante Fletcher.
ISTO É 6ªCRE
Passem no Blog - Pólo de Arte Mário Piragibe e vejam o trabalho dos professores e alunos na Mostra de Dança.
A participação, a alegria de professores e aluno, isto é 6ªCRE.
http://artemariopiragibe.blogspot.com/search/label/Mostra%20de%20Dan%C3%A7a
A participação, a alegria de professores e aluno, isto é 6ªCRE.
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EDUCOPÉDIA - MAIS UMA MARAVILHA
Conheçam o site da EDUCOPÉDIA, GENTE É TUDO DE BOM!! E pode melhorar com a participação de todos, mandando sugestões, atividades; entrem e experimentem!!Vão amar.
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