6ª CRE_DESAFIOS - PSE

quinta-feira, 29 de setembro de 2011

Lançamento do Blog: “fala Grêmio!”

http://bairroeducador.blogspot.com/
Lançamento do Blog: “fala Grêmio!”:

Na última sexta feira, dia 16 de setembro de 2011, foi realizado no Centro Cultural Calouste Gulbenkian o lançamento do blog “fala Grêmio!”, um espaço virtual de articulação entre os grêmios estudantis, escolas e 1ª CRE.

Blog idealizado pela 1ª CRE: falagremio.blogspot.com

Todas as escolas da 1ª CRE foram convidadas a participar do lançamento, juntamente com seus respectivos grêmios estudantis. A maioria das escolas compareceu ao evento de maneira bastante participativa. As crianças e os adolescentes envolvidos puderam deixar suas impressões sobre o momento através da produção de cartazes que permaneceram expostos durante a atividade.

As estudantes do grêmio da Escola Municipal Francisco Benjamin Gallotti mostram o seu cartaz

O lançamento oficial do blog foi realizado pelo assessor José Luiz Pinheiro de Andrade e a assessora Fátima Sueli, juntamente com os representantes da Saúde, da Coordenadoria de Saúde da Área de Planejamento (CAP) 1.0 e da Prefeitura do Rio de Janeiro. Na ocasião, foi oferecido um maravilhoso lanche que fez a alegria da criançada e dos adultos também! Continuando a programação, tivemos uma apresentação instrumental de ritmos brasileiros feita pelo professor Marciano - Fundação Gol de Letra, localizada no Caju, zona norte do Rio de Janeiro - de maneira bem pedagógica e agradável, convidando os alunos e os professores a entrarem em contato com os instrumentos musicais e com ritmos brasileiros, começando com o baião, passando pelo xote, samba de terreiro, maculelê e não poderia fechar sem nosso querido samba de carnaval.

Equipe da 1ª CRE, da Coordenadoria de Saúde da Área de Planejamento (CAP) 1.0 e da Prefeitura do Rio de Janeiro apresentando o blog “fala Grêmio!”

Após a aula de ritmos com o professor Marciano, tivemos a apresentação da Escola Municipal Mascarenhas de Morais, atendida pelo projeto Gol de Letra, onde o mesmo realiza um trabalho de valorização da cultura brasileira de Norte a Sul, através da integração entre dança, teatro e música com as crianças do 2º Turno Cultural.

Estudantes que foram convidados para tocarem baião, xote e samba

Para fechar a festa, tivemos duas apresentações de danças folclóricas: o Maculelê, dança afro brasileira e indígena, muito bem representada pelas crianças mostrando todo swing e molejo carioca e o Bumba meu Boi, dança originária do Nordeste do país, festa de influência indígena, européia e africana, onde o boi é o ator principal da festa e o mais esperado do evento.

Apresentações de Maculelê e Bumba meu Boi dos estudantes da Escola Municipal Marechal Mascarenhas de Moraes

Os alunos da E. M. Mascarenhas de Morais representaram muito bem essa festa colorindo e alegrando ainda mais o evento. Todos ficaram admirados e empolgados com as apresentações e dinâmicas realizadas.

Educação Nota 10 | O Globo

Olha isso!!Bem Legal!!!
Educação Nota 10 | O Globo

PSE Saúde Carioca no CIEP Rubens Gomes

http://bairroeducador.blogspot.com/
Gente obrigada!!!
Saúde Carioca no CIEP Rubens Gomes:

Aconteceu também no dia 20 de Setembro, a segunda apresentação do grupo Saúde Carioca no CIEP Rubens Gomes, procurando atender um público integrante do 3° e 4° anos. Mas a atividade acabou atraindo também as turmas do 1° e do 2° ano, que prestigiaram a equipe com muita alegria e participação!

A diretora Leida e sua equipe também participaram da atividade observando a potencialidade de seus alunos durante a apresentação do esquete, que teve como tema a Dengue. Como evitar a produção de viveiros e a expansão da epidemia era a grande mensagem que se queria levar aos alunos.

O tema foi escolhido a partir da proximidade o verão, época que causa transtornos à população pois é propícia ao desenvolvimento do mosquito e ao alastramento dos focos de sengue pela cidade.

A parceria que é desenvolvida no CIEP busca integrar os profissionais que atendem a escola, num esforço de todos trabalharem temas próximos e que atinjam os alunos de diferentes formas, tendo como base uma educação de caráter integral.

A equipe do Saúde Carioca responsável pelas áreas correspondente a 5ª e a 6ª CRE possui esquetes com diversos temas que podem ser facilmente adequados ao público. Com linguagem leve e mensagens que geram reflexão foi possível contar com uma participação considerável, atingindo todo núcleo escolar.

Por Amarildo Silva, Gestor de Projeto do Bairro Educador Costa Barros

Saúde Carioca na Escola Municipal Fernando Rodrigues da Silveira

http://bairroeducador.blogspot.com/
BACAN demais!!!
Saúde Carioca na Escola Municipal Fernando Rodrigues da Silveira:

Aconteceu no dia 20 de Setembro, uma atividade educativa que deu o que falar entre os alunos da E.M. Fernando da Silveira! A atividade realizada foi um esquete produzido pelo grupo Saúde Carioca e que teve como tema DST – Sífilis. A plateia era formada por três turmas de Acelera (“Aceleração”) que contam com adolescentes de 15 a 17 anos.

O tema foi escolhido a partir das dúvidas dos adolescentes que buscavam respostas com a técnica de enfermagem Juslei Bruna, que atua no Núcleo de Saúde da Escola (NSE). Através da articulação do Bairro Educador, a apresentação da peça foi uma forma envolvente de trabalhar o tema de interesse dos alunos. E a resposta veio rapidamente, com o aumento da participação dos alunos no NSE, segundo a técnica Bruna – importante parceira nas ações educativas na E.M. Fernando da Silveira.

Uma das prioridades no BE de Costa Barros é promover que ações educativas sejam realizadas em conjunto por todos os integrantes da Escola. A busca da integração entre as escolas é outro objetivo, pois através do diálogo entre as escolas, é possível contribuir com a circulação dos alunos no bairro e na cidade.

A E.M. Fernando Rodrigues, o Núcleo de Saúde na Escola e o Bairro Educador parabenizam os alunos pela participação na atividade e agradecem ao grupo Saúde Carioca pela atividade que envolveu a todos que assistiram ao esquete.

Por Amarildo Silva Gestor de Projeto do Bairro Educador Costa Barros

5ª CAMINHADA CONTRA A DENGUE

NO JOSUETE TAMBÉM TEM!PARTICIPE!!!
5ª CAMINHADA CONTRA A DENGUE:

Estão todos convidados para mais uma vez estarmos juntos na realização da 5ª Caminhada de Mobilização contra a Dengue, no dia 07/10/2011.

CINE LAGE - EAV DO PARQUE LAGE

http://conexaodasartes-sme-rj.blogspot.com/
CINE LAGE - EAV DO PARQUE LAGE:

CINE LAGE - ESCOLA DE ARTES VISUAIS DO PARQUE LAGE

30 de setembro, às 20horas | Pátio da Piscina

Programação única, não exibida em circuito comercial, com direito à pipoca e entrada gratuita.

30 de setembro, às 20horas | Pátio da Piscina

Programação única, não exibida em circuito comercial, com direito à pipoca e entrada gratuita.

Especial Mário Carneiro

Curadoria de Beatriz Carneiro

Programação:

Criador de Imagens: ensaio sobre o olhar de Mário Carneiro

(2007,15 min) | Miguel Freire e Diego Hoefel

Momento intimista com Mário Carneiro, no qual ele revela encontros e caminhos que o levaram a interagir com o mundo através da pintura, da gravura e da fotografia.

Enigma de um dia

(1996,21 min) | Joel Pizzini

Um funcionário de museu - o vigia - motivado pelo quadro "O Enigma de Um Dia", de Giorgio de Chirico, é introduzido, através do cotidiano, no universo metafísico do pintor.

Pintura pintura

(1983,12 min) | Mário Carneiro

Registro da criação artística de Iberê Camargo, no período entre 1973 e 1981. O depoimento do artista se mescla à execução de um retrato, demonstrando a arte, a técnica e a inspiração do pintor.

Memória do Corpo

(1984,29 min) | Mário Carneiro

Documentário sobre o trabalho da artista Lygia Clark, que apresenta o corpo como plataforma do autoconhecimento e identidade. No filme, o curador Paulo Sérgio Duarte interage com a artista.

Rua Jardim Botânico, 414

Jardim Botânico

Rio de Janeiro - RJ

eav@eav.rj.gov.br

Tel 21 3257 1800

Fax 21 3257 1822

Cliquem aqui e Visitem o site da EAV

Material enviado por:

Jacqueline Mac-Dowell

Arte Educadora

Postado por Imaculada Conceição Manhães Marins

5ª CAMINHADA CONTRA A DENGUE

No FLÁVIO COUTO também tem CAMINHADA, participe!!
5ª CAMINHADA CONTRA A DENGUE:

Estão todos convidados para mais uma vez estarmos juntos na realização da 5ª Caminhada de Mobilização contra a Dengue, no dia 07/10/2011

5ª CAMINHADA CONTRA A DENGUE

http://smsdc-cfepitaciosoaresreis.blogspot.com/
5ª CAMINHADA CONTRA A DENGUE:

Estão todos convidados para mais uma vez estarmos juntos na realização da 5ª Caminhada de Mobilização contra a Dengue, no dia 07/10/2011.

PSE NSEC 06 - DENGUE - DADOS IMPORTANTES

Saiba como está a notificação de casos da sua região:

PSE NSEC 06 - DENGUE

quarta-feira, 28 de setembro de 2011

KIT DENGUE DA MultiRio - Vamos ao Combate!!!

O Mosquito não "Morde e Assopra" ele Morde e Mata!!!Vamos começar a cuidar da prevenção.

http://youtu.be/GCLzo-PnN84

http://youtu.be/pkIs6GMm6j0

http://youtu.be/mbjgmeF8Ark

http://youtu.be/dqIdoR4lqKk

http://youtu.be/Wl9Cd2G-gSo

terça-feira, 27 de setembro de 2011

PSE NSEC06 - Stress, TOC, fobias - Entrevista Tito Paes Neto

PSE NSEC06 - Síndrome de Tourette em Crianças

PSE NSEC06 - Hipotireoidismo: a Alimentação Correta Garante uma Melhor Qualidade de Vida!...

Hipotireoidismo: a Alimentação Correta Garante uma Melhor Qualidade de Vida!...:

Depois que o Ronaldo fenômeno revelou ao encerrar sua carreira que tinha hipotireoidismo, muitas pessoas começaram a achar que não conseguiam perder peso por isso. Muito comum atender pessoas que acreditam ter este problema pela dificuldade em emagrecer, mas já vou deixar claro no início deste post que hipotireoidismo não “engorda”, o que ele promove é um inchaço, que gera um leve aumento de peso, não vai achando que ganhou 10 Kg por conta do hipotireoidismo, ok? Se está ganhando peso, sem aumentar a ingestão de alimentos, corre para o médico, isso não é normal e não espere aumentar muito peso para ir atrás de uma solução, o que acontece na maioria das vezes e que torna mais difícil voltar ao peso usual. Claro que há uma dificuldade em emagrecer pelo metabolismo ficar um pouco mais lento, posso dizer isso com propriedade, pois tenho este problema há sete anos, e sim é um pouco mais difícil, mas não impossível. Nada que atividade física + dieta adequada + reposição hormonal (quando orientada e necessária) não dê jeito!

Pelo menos 10% dos pacientes que apresentam quadro clínico de hipotireoidismo sofrem alterações de peso, alguns perdem alguns quilos enquanto outros ganham. Em casos mais graves, a perda de peso pode representar de 10% a 15% do peso corporal. Porém, os quilos perdidos são recuperados quando a doença é tratada. As mulheres entre 30 e 60 anos são mais propensas a ter este problema e estima-se que 1 a cada 10 mulheres terão hipotireoidismo ao longo da vida. Fui buscar uma imagem para este post e acabei descobrindo que a Deborah Secco e Cláudia Raia tem hipotireoidismo(eu não sabia), ou seja, é uma boa imagem para termos em mente para dismistificar que quem tem hipo necessariamente está acima do peso.

A tireóide pode ser afetada pela má alimentação, o flúor na água, exercícios de endurance, resíduos de pesticidas em frutas e vegetais, radiação de raios-x, álcool e drogas.

Minha intenção não é falar sobre a fisiopatologia e sim sobre a Orientação Nutricional para o Hipotireoidismo. Então, vamos supor que você já fez seus exames, já está tomando a dosagem de hormônio certinha, já passou pela Nutricionista para te ajudar a exterminar eventuais quilinhos ganhos neste período com uma dieta adequada ao seu metabolismo. Mas sempre existe um algo a mais que pode te ajudar então, vamos lá!

Alguns alimentos e nutrientes podem contribuir para melhorar a qualidade de vida para os pacientes com hipotireoidismo, porém, alguns devem ser evitados, vamos aos exemplos:

Tabela adaptada dos livros: "Prescription for Dietary Wellness e Prescrption for Nutritional Healing"
(clique para ampliar)

Orientações Importantes:

- Não usar álcool e se possível fazer exclusão de glúten por pelo menos 3 meses e observar se há ou não melhora dos sinais e sintomas.

- Alimentar-se bem a fim de evitar deficiências nutricionais, ou seja, alimentar-se de forma saudável, regular, de 3/3h. Não fazer Jejum prolongado, pois ele reduz os níveis de hormônios tireoideanos.

- As seguintes medicações podem diminuir a quantidade do hormônio ativo, portanto se utiliza algum deles fale com o seu médico para tentar um substituto: Beta-bloqueadores, Contraceptivos orais, Hormônios sintéticos orais, Lítio, Fenitoína, Teofilina ou Quimioterapia.

- A obesidade por si só causa uma resistência à ação dos hormônios, portanto perder peso é crucial, além da prática regular (diária, por pelo menos 45 minutos) de atividade física. Mas, relembrando, hipotireoidismo não causa obesidade.

- Uma reeducação alimentar irá auxiliar na perda de peso e a melhorar sua qualidade de vida.

- Alguns agrotóxicos estão associados ao surgimento de problemas endócrinos, portanto é recomendado que substitua os alimentos não-orgânicos por orgânicos sempre que possível.

- Tomar sol diariamente ao acordar é interessante, por pelo menos 15 minutos. Evite tomar banho após a exposição, a oleosidade da pele (retirada após o uso de sabonete) potencializa a produção de vitamina D.

- Prefira creme dental sem flúor.

Referências Bibliográficas:

- BALCH, Phyllis. Prescription for Nutritional Healing. Avery, USA, 2010.

- BALCH, Phyllis. Prescription for Dietary Wellness. Avery, USA, 2003.

EDUCAR UM ATO DE AMOR

(título desconhecido):

Por Ayne Salviano - Coordenadora do Programa Ler para Crescer (Jornal Folha da Região - Araçatuba/SP)

Os filósofos segregaram os sofistas por venderem conhecimento. Não levaram em conta que eles ajudaram a disseminar o saber e, desta forma, oportunizaram a melhoria das condições de vida de milhões de pessoas das gerações futuras.

INDÚSTRIA CULTURAL
Quando autores renomados de literatura mundial passaram a publicar suas obras em capítulos nos jornais, lá pelo século 19, sofreram críticas severas porque estariam banalizando a arte de escrever. Naquela época, publicar livros era algo muito difícil e poucos conseguiam, por isso encontraram novos meios. Os críticos não entenderam que foi neste momento que a cultura ficou acessível para uma maior camada da população, que pôde descobrir os romances, contos, poesia. Hoje, ninguém em sã consciência defenderia que a cultura deve ser para poucos privilegiados.
MASSIFICAÇÃO
Quando a notícia tornou-se um produto à venda e os veículos de comunicação tornaram-se ‘de massa’, houve quem também estrilasse. Pouca gente entendeu, naquele momento, que apesar das indústrias da comunicação, a disseminação da informação é capaz de gerar conhecimento, senso crítico e cidadania, basta capacitar o público para ser o quinto poder, aquele que governa Executivo, Legislativo, Judiciário e imprensa.

JORNAL E EDUCAÇÃO
Quando a ANJ (Associação Nacional de Jornais) lançou, em 1992, o PJE (Programa Jornal e Educação) houve quem pensasse pequeno e acreditasse que tratava-se apenas de uma estratégia de marketing para atrair leitores para que eles não abandonassem a leitura do jornal de papel, já que a internet crescia com seus sites e blogs. Não perceberam que ao introduzir esta nova ferramenta na escola, capacitando professores e dando voz aos alunos, a entidade estava ajudando uma área carente que se rebate diariamente em modelos que não têm mais atraído a atenção dos estudantes, que não aceitam mais o ‘cuspe e o giz’, mas principalmente a imobilidade.

FOLHA NA SALA
Entretanto, quando a Folha da Região lançou seu braço social no projeto educacional Folha da Região na Sala de Aula, em 1994, muitos foram os apoiadores da ideia, que por anos trabalharam com a saudosa professora Lúcia Maria Piantino. Educadores e empresas, em número crescente desde então, conseguem enxergar no trabalho um apoio para os profissionais na sala de aula. E não importa que os estudantes estejam no ensino infantil ou no superior, há atividades e incentivo para todos.

LER PARA CRESCER

Em agosto, o agora Ler para Crescer levou a experiência do trabalho com os educadores de Araçatuba e região para o Encontro Nacional de Coordenadores dos Programas de Jornal e Educação da ANJ, ocorrido em Salvador e já citado neste espaço. A minha apresentação para representantes de todas as regiões do país foi muito aplaudida, em especial o trabalho desenvolvido com crianças da educação infantil, que ainda não sabem ler, mas já fazem trabalhos com jornais (e não se trata de artesanato!). As escolas ligadas à Secretaria Municipal de Educação e algumas particulares realizam atividades maravilhosas de contação de histórias, teatro, textos orais, entre outros, a partir das páginas da Folha e do Nossa Vez!. Muitos destes profissionais já compartilharam suas experiências e aprenderam outras nos cursos gratuitos de formação continuada para professores do programa que acontecem desde o ano passado.

DOCUMENTADO
Todo trabalho do Ler para Crescer é documentado, com imagens e palavras. Os encontros com educadores têm justificativa, objetivos, metodologia e atividades. Os cursos são certificados. Em Araçatuba, a Diretoria de Ensino cuidou para que a própria Secretaria do Estado certifique seus professores que estão em aulas, desde o início do segundo semestre, todas as quartas-feiras. Encontros muito prazerosos, diga-se de passagem.

PERSPECTIVA
Todas as ações, orientadas pela ANJ, são tão sérias que os PJEs do País estão mais próximos do MEC e que ninguém se admire se houver parceria formal, em nível nacional, para capacitar professores.

CONSTRUÇÃO
Apesar de todas as conquistas, nosso trabalho está permanentemente em construção. Sempre há o que aprender, sempre há o que melhorar. E todas as ideias são bem-vindas, de educadores, estudantes e da sociedade como um todo. Fica então o convite para todos os educadores: participem das atividades e, depois sim, podem comentar. O contrário é (pre)conceito tão inválido quanto ideias simplistas do passado.

9ª tarefa Redes Sociais

http://embaixadoresdaeducopedia.blogspot.com/
9ª tarefa Redes Sociais:

Você sabe o que é Rede Social?

Realize a 9ª tarefa e fique por dentro!

Nosso blog é uma ferramenta online.

É um site que permite publicarmos artigos, informações, imagens e sugestões de outros sites.

Além do blog, estamos em outros sites.

Visite-nos!

Atenção, Embaixadores!

Temos mais uma novidade!

Agora, nossas tarefas estão disponíveis na plataforma do 6° ao 9° ano.

Boa tarefa a todos!

A gente se encontra na Rede!

SMAS inaugura Central de Recepção na Zona Oeste

http://rodrigobethlem.blogspot.com/
SMAS inaugura Central de Recepção na Zona Oeste: Foi inaugurada na manhã de hoje, dia 27, a Central de Recepção de Adolescentes de Bangu que irá oferecer 14 vagas para meninos em situação de rua, ou seja, de extremo risco social, com idades entre 12 e 17 anos e 11 meses. No espaço, os jovens serão entrevistados, identificados e direcionados às unidades municipais de reinserção social. Também serão atendidos pelos Conselhos Tutelares para que sejam encaminhados às famílias e aos seus municípios de origem, dentre outros direcionamentos.

Na nova unidade, os adolescentes terão sala de TV e acesso aos projetos sociais desenvolvidos pela Prefeitura do Rio. O atendimento será realizado por uma equipe especializada formada por uma diretora, três assistentes sociais, duas psicólogas, seis educadores sociais, além de auxiliares de serviços gerais, porteiros e pessoal de cozinha.

A Central de Recepção de Adolescentes de Bangu integra a Rede de Proteção Social do município e está localizada na Rua Abelardo Bitencourt, 181.