Relato de experiência bem sucedida_ Projeto Coral.: "
“Todo projeto supõe ruptura com o presente e promessas para o futuro”. Gadotti Logotipo da camisa do Coral Fazendo Vozes A idéia do coral surgiu como uma das atividades para a festa que marcou na EM 05.14.024 Alte. Newton Braga de Faria o 21º aniversário da escola e aniversário natalício do patrono, em 18 de março de 2004. Os alunos escolhidos para cantarem o Hino Nacional e a Canção do Marinheiro, acompanhados da Banda dos Fuzileiros Navais, foram os representantes de turma, que se apresentaram com apenas três ensaios. Ao encerrarmos as comemorações, tamanho entusiasmo dos alunos, surgiu a possibilidade de um coral que representasse a escola. E assim aconteceu o Projeto Coral Fazendo Vozes, nome escolhido pela maioria dos alunos. Apresentação no Corcovado em 2006 Embora eu não tivesse formação em música tinha uma grande vontade de fazer um trabalho diferenciado, estimulando um melhor desempenho dos alunos. O Coral seria minha grande oportunidade. E assim começamos... Os ensaios transcorriam com a apresentação das músicas em CD. Depois passei a baixar da Internet músicas instrumentais em MIDIS e transformava-as em MP3. Tive a ajuda do site Beatriz Kauffmann's Web _ http://www.beakauffmann.com/ Após dois meses sentimos necessidade de crescimento e comecei investir na procura de uma pessoa que nos desse um suporte musical, orientando nos ensaios técnicos. Dessa busca surgiu o Amigo da Escola João Lucas Evangelista, que esteve à frente dos ensaios nos orientando no possível, durante quase todo nosso trajeto. Recomeçamos os ensaios uma vez por semana, durante uma hora e meia, e mais adiante, passamos a ensaiar duas vezes, as terças e sextas-feiras, no intervalo do almoço, para que todos pudessem estar presentes sem atrapalhar as aulas nos dois turnos. No segundo semestre alguns alunos deixaram o Coral, pois, naquele momento estavam no 8º e 9º ano e precisavam de mais tempo para a preparação de uma nova fase dos estudos, o ensino médio. Então resolvemos abrir vagas para alunos do 3º e 4º ano. Crescemos em número, mas tivemos que recomeçar os primeiros ensinamentos pela quantidade de novatos. Nossas participações sempre tiveram um cunho de solidariedade e de patriotismo e dessa forma a cada dia melhorávamos. Nosso lema era amizade, união, responsabilidade, respeito, comprometimento com o coral e, principalmente, com os estudos. Sempre que possível, procurava levá-los a passeios culturais dando oportunidade de conhecerem a história da nossa cidade, pois nosso repertório tinha como base músicas do século passado e de exaltação a Cidade do Rio de Janeiro. Passeio ao Corcovado _ 2007 Parceria com o 1º Distrito Naval Festa de fim de ano do grupo _ 2006 Coral na Cidade da Criança _ 2006 Coral na Ilha Fiscal _ 2007 Todas as estratégias usadas para o êxito do projeto foram baseadas nos objetivos propostos do Projeto Político Pedagógico da escola: “formar em nossos alunos o verdadeiro significado de cidadania, construindo uma consciência de solidariedade, sociabilidade, fraternidade, respeito, entre outros valores, garantindo, no que a escola pode oferecer, o direito de opção através das atividades sócio-educativas que nos propomos realizar, respeitando a individualidade. Pretendemos com isso que eles construam, também, a consciência dos direitos e deveres de um cidadão no contexto histórico, mas sem utopia”. Um dos maiores desafios para o projeto foi de manter o grupo coeso e frequente, objetivando o crescimento, sem a obrigatoriedade da frequência para aprovação ou não no ano letivo. Os objetivos:
Avaliação As avaliações eram constantes, tanto pela equipe pedagógica, quanto pelo grupo. Ao fim de cada ano fazíamos uma avaliação mais minuciosa, principalmente, daqueles que estavam com baixo desempenho ao ingressarem no Projeto. Estes, visivelmente, tinham uma certa melhora no desempenho das atividades escolares ou mesmo no tocante a responsabilidade ou atenção às aulas e respeito ao professor, além do comportamento no dia a dia. O Projeto incluía: • Ficha de inscrição do aluno assinada pelo responsável; • Termo de responsabilidade por parte do responsável e aluno quanto ao horário dos ensaios e autorização de imagem; • Ensaios duas vezes por semana; • Reunião com os pais trimestralmente; • Entrega do repertório ao aluno, com explicações da relação existente entre o mesmo e o evento, dando oportunidade aos alunos de aprenderem um pouco da história da música popular brasileira; • Sessão de vídeo com apresentação de outros grupos de Corais; • Pesquisa ininterrupta das músicas através de sites para melhor adaptação da interpretação; • Baixa de músicas em MIDI instrumentais, de sites na Internet, e conversão das mesmas em MP3, para gravação do repertório a ser apresentado; • Cópias xerografadas das letras das músicas com arquivamento em pastas de cada integrante doadas pelo 1º DN; • Apresentação em eventos e atividades na própria escola e em outras Unidades Escolares e locais onde o Coral fosse convidado, além de passeios cuturais. Nossas apresentações de 2004 a 2008 foram muitas e relaciono apenas algumas, além da presença em eventos culturais: 1ª Mostra de Dança e Música na EM Newton Braga Lona Cultural João Bosco_ 100 Anos da Avenida Rio Branco Apresentação no Brunch da EM Tarsila do Amaral_5ªCRE 24º Aniversário da EM Newton Braga de Faria Apresentação pelos 70 anos da EM Mato Grosso_5ªCRE Projeto Irajá_EM Newton Braga de Faria Cantando na Praça_Aniversário do bairro Irajá Asilo Cantinho da Vovó_Rocha Miranda (Dia das Mães) 25º Aniversário da EM Newton Braga de Faria Auto de Natal_EM Newton Braga de Faria E... Quem era o Papai Noel? Entrega da Premiação no 1º DN_Operação Cisne Branco Reportagem na Revista Nós da Escola_Edição 46 Reconhecimento como Projeto Solidário_2005 INSTITUTO FAÇA PARTE, UNESCO, UNDIME, COMDEDINE e MEC No final de 2008 o Projeto Coral Fazendo Vozes chegou ao fim... “Por acreditar que o mundo é passível de transformação a consciência crítica liga-se ao mundo da cultura e não da natureza... O educando deve primeiro descobrir-se como um construtor desse mundo da cultura”. Paulo Freire |
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