A
Secretaria Municipal de Assistência Social promove amanhã, a partir das
9h30, na Cidade das Crianças Leonel Brizola, o 1º Encontro de
Adolescentes do Centro de Referência Especializado de Assistência Social
Padre Guilherme Decaminada, em Santa Cruz. O encontro tem como objetivo
estabelecer um espaço de convivência entre os profissionais e
adolescentes atendidos nos diferentes serviços e programas oferecidos no
polo de assistência social. Na ocasião serão realizadas atividades
lúdicas e recreativas que possibilitem o entrosamento entre os
adolescentes.
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quarta-feira, 16 de fevereiro de 2011
Encontro de adolescentes na Cidade das Crianças
Educação inaugura mais dois EDIs
A
Secretaria Municipal de Educação inaugura hoje mais dois Espaços de
Desenvolvimento Infantil, no Complexo de Manguinhos. O EDI Dr. Antônio
Fernandes Figueira será inaugurado às 11h e, logo a seguir, haverá a
inauguração do EDI Joaquim Venâncio. Com a abertura das duas unidades,
que oferecem 300 novas vagas, a Prefeitura passa a contar com 12 Espaços
de Desenvolvimento Infantil na cidade. As duas unidades, cada uma, vão
atender 150 crianças de 6 meses a 3 anos e 11 meses. Leia mais
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FNDE estima em R$ 7,1 bilhões repasses do salário-educação em 2011
Brasília - Pode chegar a R$ 7,1 bilhões o valor do repasse do
salário-educação este ano a secretarias estaduais e municipais, segundo
estimativa publicada na última terça-feira (15) pelo Fundo Nacional de
Desenvolvimento da Educação (FNDE) no Diário Oficial da União.
O aumento é de 7,7% em relação ao valor do ano passado (R$ 6,629 bilhões). Do total de recursos, R$ 3,594 bilhões serão repassados para as redes estaduais e R$ 3,548 bilhões, para as municipais.
O salário-educação é uma contribuição social de empresas públicas e privadas vinculadas ao Regime Geral da Previdência Social. A alíquota é de 2,5% e incide sobre o valor total das remunerações pagas ou creditadas mensalmente a qualquer título aos empregados.
Do total arrecadado, 10% ficam com o FNDE para reforçar o financiamento da educação básica e 90% são depositados mensalmente nas contas correntes das secretarias de educação dos estados, Distrito Federal e municípios.
Os valores da estimativa anual de repasses para os governos estaduais, distrital e municipais são calculados com base na previsão da arrecadação da contribuição social do salário-educação, podendo haver alteração ao longo do ano, a depender da arrecadação a ser efetivamente realizada em cada estado ou município.
O aumento é de 7,7% em relação ao valor do ano passado (R$ 6,629 bilhões). Do total de recursos, R$ 3,594 bilhões serão repassados para as redes estaduais e R$ 3,548 bilhões, para as municipais.
O salário-educação é uma contribuição social de empresas públicas e privadas vinculadas ao Regime Geral da Previdência Social. A alíquota é de 2,5% e incide sobre o valor total das remunerações pagas ou creditadas mensalmente a qualquer título aos empregados.
Do total arrecadado, 10% ficam com o FNDE para reforçar o financiamento da educação básica e 90% são depositados mensalmente nas contas correntes das secretarias de educação dos estados, Distrito Federal e municípios.
Os valores da estimativa anual de repasses para os governos estaduais, distrital e municipais são calculados com base na previsão da arrecadação da contribuição social do salário-educação, podendo haver alteração ao longo do ano, a depender da arrecadação a ser efetivamente realizada em cada estado ou município.
Arte em Sucata
Arte em Sucata: "
A primeira exposição das peças ocorreu no CEI Rodolfo Pirani em 2010. Neste ano, o CEU Sapopemba foi escolhido para acolher as peças, que até o fim de 2011 serão exibidas de forma itinerante nos centro educacionais da DRE São Mateus. Segundo o Supervisor Escolar Sebastião Gomes da Silveira a importância do acervo vai além da questão da sustentabilidade. “Esperamos que estas obras, feitas por autores desconhecidos, também inspirem outros artistas anônimos da Rede Municipal de Ensino”.
O CEU Sapopemba fica na Rua Manuel Quirino de Matos, s/nº - Jardim Sapopemba. Mais informações pelo telefone 2075-9100.
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Até o próximo dia 28, quem for ao Centro Educacional Unificado (CEU) Sapopemba, na zona Leste, poderá conferir a exposição Arte na Sucata, com 23 obras feitas a partir de restos de materiais ferrosos, madeira e plástico. A exposição, realizada pelo setor de Programas Especiais da Diretoria Regional de Educação (DRE) São Mateus, fica aberta à visitação todos os dias, das 8h às 20h, e a entrada é gratuita.
A idéia de realizar a Arte na Sucata surgiu após a doação das peças para Cooperativa Chico Mendes – que atua na região coletando materiais recicláveis para venda – ao CEI Rodolfo Pirani. As criações chegaram até a cooperativa para serem desmontadas e seu material reciclado ou reaproveitado, mas os integrantes notaram que elas poderiam incentivar crianças e adultos a criar coisas com materiais que seriam descartados.
A primeira exposição das peças ocorreu no CEI Rodolfo Pirani em 2010. Neste ano, o CEU Sapopemba foi escolhido para acolher as peças, que até o fim de 2011 serão exibidas de forma itinerante nos centro educacionais da DRE São Mateus. Segundo o Supervisor Escolar Sebastião Gomes da Silveira a importância do acervo vai além da questão da sustentabilidade. “Esperamos que estas obras, feitas por autores desconhecidos, também inspirem outros artistas anônimos da Rede Municipal de Ensino”.
O CEU Sapopemba fica na Rua Manuel Quirino de Matos, s/nº - Jardim Sapopemba. Mais informações pelo telefone 2075-9100.
Matéria públicada no site da Secretária Municipal de Educação de São Paulo
DESTAQUES DO DIÁRIO OFICIAL DE HOJE !
DESTAQUES DO DIÁRIO OFICIAL DE HOJE !: "
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MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO |
Novas leituras para reciclar o conhecimento
Novas leituras para reciclar o conhecimento: "“Um espírito original sabe subordinar a leitura à sua atividade pessoal”, diz Marcel Proust em Sobre a leitura. Para o escritor francês, a leitura teria o potencial de ativar, de incitar os desejos do leitor, levando-o a pensar sobre o conteúdo apreendido e a agir segundo o que acabou de inferir das páginas do livro.
Em [...]"
Em [...]"
Roseli de Moraes – Tradição em cultura e cidadania
Roseli de Moraes – Tradição em cultura e cidadania: "A Caixa Econômica completa 150 anos e inaugura até 2012 três espaços Caixa Cultural, se afirmando como uma instituição que investe no desenvolvimento cultural em todo o País. Sob o slogan “Venha sentir a arte”, a Caixa Cultural vai além da realização de atividades abertas ao público em seus espaços, fomentando e financiando ações e [...]"
Proposta do MTur para a Copa cita turismo sexual infantojuvenil
Proposta do MTur para a Copa cita turismo sexual infantojuvenil: "Em sua Proposta Estratégica de Oganização Turística para a Copa de 2014, O Ministério do Turismo (MTur) dedicou um espaço ao turismo sexual infantojuvenil."
Por que cursos extracurriculares são importantes
Por que cursos extracurriculares são importantes: "Atividades depois das aulas normais são importantes para aprimorar o desenvolvimento da criança. Conheça os cursos indicados por especialistas
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O Sputnik chinês e a educação
O Sputnik chinês e a educação: "'Ter peninha da pobre criança que não tem vontade de estudar é trocar o conforto emocional de hoje pelo futuro do filho'
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(título desconhecido)
(título desconhecido): "
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Adaptação: o fim de cinco mitos
Para acabar de vez com velhas crenças sobre os primeiros dias dos pequenos na escola.
Planos de aula - O que você quer ensinar?
Em março, nova versão da Educopédia!
Em março, nova versão da Educopédia!: "
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Devido ao enorme número de acessos à Educopédia, pode haver instabilidade em alguns momentos, mas uma nova versão, muito mais rápida e estável da Educopédia, estará pronta em março. Além disso, estamos instalando novos links de banda larga para uma internet muito mais rápida e que garanta a boa experiência de alunos e professores nas escolas.
Tutoriais:
Apresentação da Educopédia pelos Educopedistas: http://youtu.be/JSlt3FAmJpM
Como se cadastrar e utilizar as principais ferramentas: http://youtu.be/qw6LdQPmaGs
Experiência piloto: o que alunos, professores e diretores acharam: http://youtu.be/5G09phA41xs
EDUCOMUNICADO 01/2011
EDUCOMUNICADO 01/2011: "
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Caros educopedistas,
“Sem a curiosidade que me move, que me inquieta,
que me insere na busca, não aprendo nem ensino.
A educação necessita tanto de formação técnica
e científica como de sonhos e utopias.”
Paulo Freire
Sejam bem-vindos a mais um ano de trabalho! Agradecemos todo o empenho e dedicação durante o período de férias e convidamos todos a continuarem nessa viagem de sonhos e realizações. Vamos às novidades.
Confira o educomunicado na íntegra.
Projeto Carnaval do Meu Brasil
Projeto Carnaval do Meu Brasil: "
Autora: Andreza S F de Melo Menezes
Criado em: Fevereiro de 2011.
Período: 01 semana
Justificativa:
Carnaval é uma festa típica e esperada por muitos pelas festividades, o Brasil é um pais rico em sua cultura, musica, dança, um pais alegre e que nos possibilita trazer a escola uma riqueza de diversidade. Como carnaval no Brasil é uma questão cultural utilizaremos esta data para explorar as danças típicas das regiões brasileiras e também sua culinária.
Aproveitaremos também esta data para conscientizar as crianças sobre os perigos das drogas, como cigarro, álcool entre outros vícios.
Objetivo Geral:
- Trazer a cultura brasileira para o âmbito escolar.
Objetivo específico:
- Trabalhar os temas através da ludicidade, utilizando a música e dança;
- Explorar a criatividade utilizando materiais recicláveis;
- Despertar na criança a participação através do seu imaginário, sua criatividade, sua liberdade para galgar sua interação e descontração estimulando o seu processo de ensino aprendizagem.
- Desenvolver sua linguagem oral e escrita e seu raciocínio lógico, físico e motor.
Conteúdos: Englobando aspectos educativos como drogas e reciclagem
- Artes: com materiais recicláveis;
- Português: Linguagem Oral e/ou escrita Trabalhando com histórias infantis, parlendas e musicas;
- Matemática: Trabalhando com números e formas geométricas;
- Geografia: Conhecendo as musicas, danças e comidas típicas das regiões brasileiras;
- Ciências: a transformação das misturas das cores;
- Educação Física: Desenvolvendo habilidades motoras com musicas e brincadeiras típicas da época;
Avaliação:
A avaliação será continuada levando-se em conta a evolução, participação, atenção e envolvimento com as atividades do tema;
Sugestão de Atividades a serem desenvolvidas:
- conhecer como se originou o carnaval, quais as suas raízes;
- trabalhar histórias típicas e parlendas;
- atividades de pintura no papel e confecção de fantasias;
- confecção de máscaras;
Dicas:
Neste período de execução do projeto faça todos os dias apresentações e desfiles com as crianças das atividades trabalhadas. Faça desfile das máscaras para toda a escola, desfile de fantasias de jornal, desfile das fantasias das bonecas, apresentação de danças típicas como frevo, samba, bumba meu boi.
Faça exposição das artes, pinturas e recortes. Se preferir dê para sala de aula ou turma uma região a ser explorada, e faça um desfile com alas separadas por estado.
Usem a criatividade, carnaval é cultura, é festa e tempo de diversão para as crianças, portanto vamos aprender brincando!
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PROJETO: CARNAVAL DO MEU BRASIL
Autora: Andreza S F de Melo Menezes
Criado em: Fevereiro de 2011.
Período: 01 semana
Justificativa:
Carnaval é uma festa típica e esperada por muitos pelas festividades, o Brasil é um pais rico em sua cultura, musica, dança, um pais alegre e que nos possibilita trazer a escola uma riqueza de diversidade. Como carnaval no Brasil é uma questão cultural utilizaremos esta data para explorar as danças típicas das regiões brasileiras e também sua culinária.
Aproveitaremos também esta data para conscientizar as crianças sobre os perigos das drogas, como cigarro, álcool entre outros vícios.
Objetivo Geral:
- Trazer a cultura brasileira para o âmbito escolar.
Objetivo específico:
- Trabalhar os temas através da ludicidade, utilizando a música e dança;
- Explorar a criatividade utilizando materiais recicláveis;
- Despertar na criança a participação através do seu imaginário, sua criatividade, sua liberdade para galgar sua interação e descontração estimulando o seu processo de ensino aprendizagem.
- Desenvolver sua linguagem oral e escrita e seu raciocínio lógico, físico e motor.
Conteúdos: Englobando aspectos educativos como drogas e reciclagem
- Artes: com materiais recicláveis;
- Português: Linguagem Oral e/ou escrita Trabalhando com histórias infantis, parlendas e musicas;
- Matemática: Trabalhando com números e formas geométricas;
- Geografia: Conhecendo as musicas, danças e comidas típicas das regiões brasileiras;
- Ciências: a transformação das misturas das cores;
- Educação Física: Desenvolvendo habilidades motoras com musicas e brincadeiras típicas da época;
Avaliação:
A avaliação será continuada levando-se em conta a evolução, participação, atenção e envolvimento com as atividades do tema;
Sugestão de Atividades a serem desenvolvidas:
- conhecer como se originou o carnaval, quais as suas raízes;
- trabalhar histórias típicas e parlendas;
- atividades de pintura no papel e confecção de fantasias;
- confecção de máscaras;
Dicas:
Neste período de execução do projeto faça todos os dias apresentações e desfiles com as crianças das atividades trabalhadas. Faça desfile das máscaras para toda a escola, desfile de fantasias de jornal, desfile das fantasias das bonecas, apresentação de danças típicas como frevo, samba, bumba meu boi.
Faça exposição das artes, pinturas e recortes. Se preferir dê para sala de aula ou turma uma região a ser explorada, e faça um desfile com alas separadas por estado.
Usem a criatividade, carnaval é cultura, é festa e tempo de diversão para as crianças, portanto vamos aprender brincando!
Algumas ideias de fantasias para o canaval feitas com jornal
Algumas ideias de fantasias para o canaval feitas com jornal: "
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Olha só que legal! Fantasias feitas de Jornal!
Hoje em dia nada mais xique!
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