VENHO CONVIDAR A TODOS PARA O 1º SESSÃO DE CINEMA DA OFICINA
"PROJETANDO A SAÚDE" DE DIA 29/07 ÁS 14:00H, NO CENTRO DE CULTURA E
IDEIAS DA CLINICA DA FAMILIA JOSUETE SANT'ANNA DE OLIVEIRA.
ENDEREÇO:RUA LUIZ COUTINHO S/Nº.AO LADO DA SUB PREFEITURA.
TEL:(021) 8498-3182
ATT: OCTAVIO HENRIQUE ROSA
quinta-feira, 21 de julho de 2011
8ª Jornada Internacional de Educação! Dia 21 de julho!
http://adaoblogado.blogspot.com/
8ª Jornada Internacional de Educação! Dia 21 de julho!: "O dia mais esperado por mim, queria assistir a palestra do Moisés Zylbersztajn, autor do livro: Blog de papel. Gostei muito da palestra, comprei o livro e até pedi autógrafo. Interessante as reflexões levantadas por ele, vou me aprofundar mais no assunto.
Na capa do Livro tem 10 coisas que um Blog é!
Um blog é um espaço para partilhar conhecimento.
Um blog é um compromisso diário.
Um blog é uma conversa, não uma palestra.
Um blog é 80 por cento fatos, 20 por cento opinião.
Um blog é transparente quanto às suas fontes.
Um blog é investimento de longo prazo.
Um blog é um sítio de organização pessoal.
Um blog é o rosto do seu autor.
Um blog é tematicamente consistente. Mas pode surpreender.
Antonio Granado
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8ª Jornada Internacional de Educação! Dia 21 de julho!: "O dia mais esperado por mim, queria assistir a palestra do Moisés Zylbersztajn, autor do livro: Blog de papel. Gostei muito da palestra, comprei o livro e até pedi autógrafo. Interessante as reflexões levantadas por ele, vou me aprofundar mais no assunto.
Na capa do Livro tem 10 coisas que um Blog é!
Um blog é um espaço para partilhar conhecimento.
Um blog é um compromisso diário.
Um blog é uma conversa, não uma palestra.
Um blog é 80 por cento fatos, 20 por cento opinião.
Um blog é transparente quanto às suas fontes.
Um blog é investimento de longo prazo.
Um blog é um sítio de organização pessoal.
Um blog é o rosto do seu autor.
Um blog é tematicamente consistente. Mas pode surpreender.
Antonio Granado
Programa Portal do Futuro tem inscrições abertas até semana que vem
http://pordentrodacidade.blogspot.com/
Programa Portal do Futuro tem inscrições abertas até semana que vem: "O SENAC Rio oferece o Programa Portal do Futuro para preparar o jovem para o mercado de trabalho.
Lá eles aprendem sobre seu papel enquanto cidadão e ainda são capacitados para cuidares de seu futuro profissional.
Para participar do programa, é preciso passar por um processo seletivo.
Período de inscrição: 29/06 a 29/07/2011
Proceso seletivo: 01/08 a 05/08/2011
Início do programa: 08/08/2011 - duração de 4 meses
As unidades de Irajá, Riachuelo, Madureira e Copacabana estão recebendo as inscrições.
Para se inscrever, é necessário apresentar cópias do RG, comprovante de escolaridade e comprovante de residência.
O aluno deve estar cursando pelo menos o 7º período do ensino fundamental e ter renda familiar de até 2 salários mínimos.
Transforme sua vida e melhore seu futuro.
Mais informações:
Disque-Senac: 4002-2002
"
Programa Portal do Futuro tem inscrições abertas até semana que vem: "O SENAC Rio oferece o Programa Portal do Futuro para preparar o jovem para o mercado de trabalho.
Lá eles aprendem sobre seu papel enquanto cidadão e ainda são capacitados para cuidares de seu futuro profissional.
Para participar do programa, é preciso passar por um processo seletivo.
Período de inscrição: 29/06 a 29/07/2011
Proceso seletivo: 01/08 a 05/08/2011
Início do programa: 08/08/2011 - duração de 4 meses
As unidades de Irajá, Riachuelo, Madureira e Copacabana estão recebendo as inscrições.
Para se inscrever, é necessário apresentar cópias do RG, comprovante de escolaridade e comprovante de residência.
O aluno deve estar cursando pelo menos o 7º período do ensino fundamental e ter renda familiar de até 2 salários mínimos.
Transforme sua vida e melhore seu futuro.
Mais informações:
Disque-Senac: 4002-2002
Caderno sobre Procedimentos Clínicos e os vídeos que acompanham o material estão disponíveis
http://projetistassemfronteiras.blogspot.com/
Caderno sobre Procedimentos Clínicos e os vídeos que acompanham o material estão disponíveis: "
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Caderno sobre Procedimentos Clínicos e os vídeos que acompanham o material estão disponíveis: "
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| Informativo DAB 2011 | Dia20/07/2011 |
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PROJETISTAS SEM FRONTEIRAS
Lúcio Luiz de Mattos Dias Filho
CELULAR : 18.9132.8855
CELULAR: 11. 78635112
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NEXTEL: 93 *199449
EMAIL: luciodiasfilho@gmail.com
Campanha de Vacinação contra o Sarampo é prorrogada na cidade do Rio
http://cievsrio.wordpress.com/
Campanha de Vacinação contra o Sarampo é prorrogada na cidade do Rio: "
Campanha de Vacinação contra o Sarampo é prorrogada na cidade do Rio: "
A Prefeitura do Rio prorrogou até o dia 30 de julho a Campanha de Seguimento contra Sarampo. O objetivo é ampliar a cobertura de vacinação, imunizando o maior número de crianças.
É importante que os pais levem seus filhos de1 a7 anos incompletos (de 12 meses a 6 anos, 11 meses e 29 dias) aos postos de saúde do município, contribuindo para manter a cidade livre da doença.
As crianças recebem uma dose da vacina tríplice viral (que protege contra sarampo, rubéola e caxumba) aos 12 meses e um reforço aos quatro anos. Porém, todas as crianças devem se vacinar nas “campanhas de seguimento”, mesmo que já tenham sido vacinadas anteriormente.
Os pais devem levar a caderneta de vacinação ao posto e se ela estiver atrasada, será atualizada.
Para obter mais informações sobre a campanha ou saber quais os locais de vacinação, a população pode entrar em contato com o Disque-Rio, no telefone 1746, que funciona 24 horas. Cerca de 200 unidades municipais oferecem o serviço.
"Secretária de Educação inaugura mais dois Espaços de Desenvolvimento Infantil na Zona Norte
Mais de 12.800 vagas para creche já foram criadas pela Prefeitura do Rio desde 2009
21/07/2011 » Autor: Fernanda Reis
A secretária Municipal de Educação, Claudia Costin, inaugurou, na manhã desta quinta-feira (dia 21), mais dois Espaços de Desenvolvimento Infantil na Zona Norte da cidade. Os EDIs Igor Moraes Silva, na Comunidade Mata Machado, no Alto da Boa Vista, e Karine Lorraine Chagas de Oliveira, em Honório Gurgel, também marcam mais duas homenagens da Prefeitura do Rio aos alunos mortos na Escola Municipal Tasso da Silveira, em Realengo, em abril deste ano. Parentes e amigos dos dois alunos homenageados estiveram presentes nas solenidades. As duas unidades passam a atender um total de 300 crianças em creche e em pré-escola.
– Nossa meta é dobrar a quantidade de vagas em creches. Quando cheguei em 2009 eram 30 mil vagas, mas já criamos mais de 12.800 novos postos. Mas o mais importante é que esses novos alunos terão uma boa qualidade de ensino, pois além de criarmos Espaços de Desenvolvimento Infantil com toda a infraestrutura necessária, também estamos colocando professores de Educação Infantil em cada sala de atividades para garantir um bom atendimento – declarou a secretária Claudia Costin.
A Prefeitura do Rio, por meio da Secretaria Municipal de Educação, tem entre suas metas a ampliação do atendimento em creches na cidade, criando mais 30 mil novas vagas até o fim de 2012 nas unidades da rede municipal e também nas conveniadas. Com os dois novos EDIs, mais 250 crianças passam a ser atendidas neste segmento. Desde 2009 já foram criadas 12.873 vagas, em 24 Espaços de Desenvolvimento Infantil e cinco creches construídas e também em mais 109 escolas que tiveram seus espaços adequados para este tipo de atendimento. Atualmente, 55.092 crianças já são atendidas pela Prefeitura do Rio, sendo 38.299 nas unidades da rede municipal e outras 16.793 nas conveniadas.
O EDI Karine Lorraine Chagas de Oliveira passa a atender 150 crianças em creche e outras 50, na pré-escola, enquanto o EDI Igor Moraes tem 100 vagas para creche. Os dois EDIs, que vão atender crianças de 6 meses a 5 anos e 11 meses, contam com salas de atividades, berçários, sala de primeiros atendimentos e brinquedoteca, com um acervo de livros específicos para a Primeira Infância.
Durante a cerimônia de inauguração a secretária Municipal de Educação, Claudia Costin, falou sobre a homenagem prestada pela Prefeitura do Rio aos alunos que morreram na Escola Municipal Tasso da Silveira, em Realengo, em abril deste ano.
– Infelizmente essas crianças tiveram suas vidas interrompidas, mas o nome delas será lembrado para sempre, pois estarão eternizados nestes EDIs. Esse gesto não consola o coração das famílias, mas é uma forma de diminuir a dor dos que mais sofreram com essa tragédia – afirmou a secretária de Educação.
EDI: NOVO MODELO DE ATENDIMENTO À PRIMEIRA INFÂNCIA
Dentro do novo modelo de atendimento à Primeira Infância, a Secretaria Municipal de Educação criou o Espaço de Desenvolvimento Infantil (EDI), que integra, no mesmo ambiente, a creche e a pré-escola. Nos EDIs, as crianças são estimuladas a desenvolver a aprendizagem desde pequenas a partir, por exemplo, da convivência com os livros e também a partir de materiais apropriados. O novo modelo atende crianças de seis meses a cinco anos e meio de idade.
Para garantir um atendimento de qualidade, a partir deste ano, cada sala de atividades nas creches contará com um professor de Educação Infantil. Para isso, a Prefeitura criou o cargo de professor de Educação Infantil e está convocando mais 1.500 docentes.
– Nossa meta é dobrar a quantidade de vagas em creches. Quando cheguei em 2009 eram 30 mil vagas, mas já criamos mais de 12.800 novos postos. Mas o mais importante é que esses novos alunos terão uma boa qualidade de ensino, pois além de criarmos Espaços de Desenvolvimento Infantil com toda a infraestrutura necessária, também estamos colocando professores de Educação Infantil em cada sala de atividades para garantir um bom atendimento – declarou a secretária Claudia Costin.
A Prefeitura do Rio, por meio da Secretaria Municipal de Educação, tem entre suas metas a ampliação do atendimento em creches na cidade, criando mais 30 mil novas vagas até o fim de 2012 nas unidades da rede municipal e também nas conveniadas. Com os dois novos EDIs, mais 250 crianças passam a ser atendidas neste segmento. Desde 2009 já foram criadas 12.873 vagas, em 24 Espaços de Desenvolvimento Infantil e cinco creches construídas e também em mais 109 escolas que tiveram seus espaços adequados para este tipo de atendimento. Atualmente, 55.092 crianças já são atendidas pela Prefeitura do Rio, sendo 38.299 nas unidades da rede municipal e outras 16.793 nas conveniadas.
O EDI Karine Lorraine Chagas de Oliveira passa a atender 150 crianças em creche e outras 50, na pré-escola, enquanto o EDI Igor Moraes tem 100 vagas para creche. Os dois EDIs, que vão atender crianças de 6 meses a 5 anos e 11 meses, contam com salas de atividades, berçários, sala de primeiros atendimentos e brinquedoteca, com um acervo de livros específicos para a Primeira Infância.
Durante a cerimônia de inauguração a secretária Municipal de Educação, Claudia Costin, falou sobre a homenagem prestada pela Prefeitura do Rio aos alunos que morreram na Escola Municipal Tasso da Silveira, em Realengo, em abril deste ano.
– Infelizmente essas crianças tiveram suas vidas interrompidas, mas o nome delas será lembrado para sempre, pois estarão eternizados nestes EDIs. Esse gesto não consola o coração das famílias, mas é uma forma de diminuir a dor dos que mais sofreram com essa tragédia – afirmou a secretária de Educação.
EDI: NOVO MODELO DE ATENDIMENTO À PRIMEIRA INFÂNCIA
Dentro do novo modelo de atendimento à Primeira Infância, a Secretaria Municipal de Educação criou o Espaço de Desenvolvimento Infantil (EDI), que integra, no mesmo ambiente, a creche e a pré-escola. Nos EDIs, as crianças são estimuladas a desenvolver a aprendizagem desde pequenas a partir, por exemplo, da convivência com os livros e também a partir de materiais apropriados. O novo modelo atende crianças de seis meses a cinco anos e meio de idade.
Para garantir um atendimento de qualidade, a partir deste ano, cada sala de atividades nas creches contará com um professor de Educação Infantil. Para isso, a Prefeitura criou o cargo de professor de Educação Infantil e está convocando mais 1.500 docentes.
8ª Jornada Internacional de Educação -RJ - MARIA CLARA GAMA SODRÉ/CRISTINA DELON
http://educainfantecnologica.blogspot.com/
8ª Jornada Internacional de Educação -RJ - MARIA CLARA GAMA SODRÉ/CRISTINA DELON: "
"
8ª Jornada Internacional de Educação -RJ - MARIA CLARA GAMA SODRÉ/CRISTINA DELON: "
MARIA CLARA GAMA SODRÉ/CRISTINA DELON
Cidade: RJ
País: BRASIL
Currículo:
Tema da Palestra:
Crianças Superdotadas e Talentosas: Problema ou Riqueza Nacional?
Sinopse:
Pode a riqueza se transformar num problema nacional? Enquanto os países mais desenvolvidos encontraram, na educação dos alunos superdotados e talentosos, boas práticas pedagógicas para a educação de todos como o enriquecimento curricular e a diferenciação de ensino, no Brasil justificamos, através de mitos, a não oferta de atendimento educacional especializado aos mais capazes. A legislação brasileira aponta diversas possibilidades na organização dos sistemas de ensino, assim como da sala de aula, com vistas à adequação escolar, social e de conteúdos, para alunos superdotados e talentosos. Apesar disso, o que vemos é a negação de sua existência ou a inexistência de programas que estimulem o seu potencial, impedindo-os de terem produção superior em suas áreas de atuação. Assim, enquanto crianças superdotadas e talentosas forem vistas como inconvenientes, a nossa maior riqueza será vista como problema nacional.
Cidade: RJ
País: BRASIL
Currículo:
Tema da Palestra:
Crianças Superdotadas e Talentosas: Problema ou Riqueza Nacional?
Sinopse:
Pode a riqueza se transformar num problema nacional? Enquanto os países mais desenvolvidos encontraram, na educação dos alunos superdotados e talentosos, boas práticas pedagógicas para a educação de todos como o enriquecimento curricular e a diferenciação de ensino, no Brasil justificamos, através de mitos, a não oferta de atendimento educacional especializado aos mais capazes. A legislação brasileira aponta diversas possibilidades na organização dos sistemas de ensino, assim como da sala de aula, com vistas à adequação escolar, social e de conteúdos, para alunos superdotados e talentosos. Apesar disso, o que vemos é a negação de sua existência ou a inexistência de programas que estimulem o seu potencial, impedindo-os de terem produção superior em suas áreas de atuação. Assim, enquanto crianças superdotadas e talentosas forem vistas como inconvenientes, a nossa maior riqueza será vista como problema nacional.
8ª Jornada Internacional de Educação-RJ- Mauro Longato
http://educainfantecnologica.blogspot.com/
8ª Jornada Internacional de Educação-RJ- Mauro Longato: "
Metacognição e Sucesso Escolar
Sinopse:
A importância da metacognição nos processos de aprendizagem cujo objetivo é o sucesso escolar. Para tanto, discute a necessidade de se construir, nas salas de aula, uma cultura do pensar, que propicie aos alunos uma forma de explicitar, desde cedo, modalidades de pensamento com o auxílio do professor. Podemos então afirmar, como a maioria dos estudiosos deste tema, que o termo metacognição se pode aplicar, de forma geral, aos conhecimentos que os professores têm sobre a cognição, enquanto seus alunos estão resolvendo uma determinada tarefa. O que nos interessa, é analisar a relação entre os conhecimentos dos alunos e a resolução efetiva da tarefa, e/ou também analisar a relação entre a forma de regular a atividade e a resolução dada a ela.
"
8ª Jornada Internacional de Educação-RJ- Mauro Longato: "
MAURO LONGATO
Cidade: PR
País: -
Currículo:
Cidade: PR
País: -
Currículo:
Psicopedagogo, Psicanalista, Bacharel em Letras e Mestre em Gestão de Negócios/Marketing; Consultor educacional, Professor de MBA da FMU (Faculdades Metropolitanas Unidas) na disciplina de Gestão de Pessoas; Profissional com destacada atuação na área de Educação, adquirindo vivência desde a Educação Básica ao Ensino Superior, desenvolvendo atividades de docência, coordenação, orientação e direção; Assessor na Formação de Coordenadoras Pedagógicas do projeto “Aprendendo a Viver” (FACIG/SP); Prestou assessoria aos trabalhos de grupos e oficinas do CESEP “Nova Ordem Econômica: Trabalho e Exclusão Social, Movimento Popular e Alternativas” – PUC/SP. Palestrante do IV Simpósio Multidisciplinar do UNIFAI – “A Universidade e a Produção do Conhecimento Científico” – Tema: “ A Educação e a Internet no Brasil”.
Tema da Palestra:Metacognição e Sucesso Escolar
Sinopse:
A importância da metacognição nos processos de aprendizagem cujo objetivo é o sucesso escolar. Para tanto, discute a necessidade de se construir, nas salas de aula, uma cultura do pensar, que propicie aos alunos uma forma de explicitar, desde cedo, modalidades de pensamento com o auxílio do professor. Podemos então afirmar, como a maioria dos estudiosos deste tema, que o termo metacognição se pode aplicar, de forma geral, aos conhecimentos que os professores têm sobre a cognição, enquanto seus alunos estão resolvendo uma determinada tarefa. O que nos interessa, é analisar a relação entre os conhecimentos dos alunos e a resolução efetiva da tarefa, e/ou também analisar a relação entre a forma de regular a atividade e a resolução dada a ela.
8ª Jornada Internacional de Educação - RJ- Rafael Parente
http://educainfantecnologica.blogspot.com/
8ª Jornada Internacional de Educação - RJ- Rafael Parente: "
A Educopédia e o Futuro da Educação no Brasil
Sinopse:
Por que somos tão aficcionados pelas novas tecnologias? Como os computadores e a internet têm impactado a criação e compartilhamento de conhecimento? Como a Educopédia se insere nesse novo contexto? Como alunos e professores podem tirar melhor proveito dessa revolução? Essas são as principais perguntas que Rafael Parente abordará na sua palestra.
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8ª Jornada Internacional de Educação - RJ- Rafael Parente: "
Nome: RAFAEL PARENTE
Cidade: RJ
País: BRASIL
Currículo:
Cidade: RJ
País: BRASIL
Currículo:
Formado em Publicidade, Mestre em Gestão da Educação e concluindo PhD em Educação Internacional e desenvolvimento pela NYU. Educador e Pesquisador; Subsecretário de projetos estratégicos da Secretaria Municipal de Educação do Rio de Janeiro.
Tema da Palestra:A Educopédia e o Futuro da Educação no Brasil
Sinopse:
Por que somos tão aficcionados pelas novas tecnologias? Como os computadores e a internet têm impactado a criação e compartilhamento de conhecimento? Como a Educopédia se insere nesse novo contexto? Como alunos e professores podem tirar melhor proveito dessa revolução? Essas são as principais perguntas que Rafael Parente abordará na sua palestra.
A #novaeducopedia já está no ar!
http://educopedia2010.blogspot.com/
A #novaeducopedia já está no ar!: "
Não sabe o seu email Rioeduca? Saiba no site da SME. 
"
A #novaeducopedia já está no ar!: "
Já está no ar a nova plataforma da Educopédia, que poderá ser acessada através do mesmo endereço: www.educopedia.com.br.
A #novaeducopedia poderá ser acessada por alunos e por professores. Todos os professores, mesmo os que já foram cadastrados anteriormente e que inclusive já criaram uma senha, deverão fazer seu primeiro acesso na #novaeducopedia da seguinte forma:
· NÃO DEVERÁ CLICAR EM 'QUERO ME CADASTRAR'!
· No campo login, utilizará seu e-mail xxxx@rioeduca.net.
· No campo senha, utilizará o seu CPF (com o 0 inicial).
· No caso dos alunos, o primeiro acesso deverá ser com seu login xxxx@rioeduca.net.
· No campo senha, os alunos utilizarão seu código do SCA (matrícula).
Ambos, professores e alunos, poderão alterar a senha inicial depois de logados pela primeira vez na plataforma.
Na #novaeducopedia, finalmente os cadernos virtuais terão funcionalidade. Haverá também a possibilidade de utilização de post-its, lembretes que facilitarão a remissão a tópicos e observações acerca das atividades das aulas, conforme cada qual decida. De tal forma, sempre que abrir a plataforma com seu login pessoal, o post-it inserido conterá o lembrete que seu usuário não quis esquecer.
Além disso, professores contarão com a possibilidade de customizarem suas aulas no próprio ambiente virtual, incluindo atividades conforme queiram.
É importante salientar que mais de 38000 professores e cerca de 500 mil alunos foram cadastrados para uso da#novaeducopedia. Tudo foi preparado com extremo cuidado para que esta tenha plena funcionalidade. No entanto, não desconsideramos a possibilidade de enfrentarmos qualquer problema nesse início de utilização.
Nesse ponto, mais uma vez sua colaboração é de suma importância, informando-nos via e-mail educopedia@rioeduca.net ou contato@rioeduca.net qualquer problema que encontrem na #novaeducopedia, esclarecendo suas dúvidas ou dando-nos sugestões.
FONTE: Rioeduca
O mapa dos gestores
http://educarparacrescer.abril.com.br/politica-publica
O mapa dos gestores: "Estudo revela que a eleição é a forma mais usada para selecionar diretores nos estados brasileiros"
O mapa dos gestores: "Estudo revela que a eleição é a forma mais usada para selecionar diretores nos estados brasileiros"
"Propostas ruins geram desinteresse pela escrita"
http://educarparacrescer.abril.com.br/aprendizagem
"Propostas ruins geram desinteresse pela escrita": "Especialista argentina explica como e por que reescrever textos é uma valiosa ferramenta para desenvolver o processo autoral dos alunos"
"Propostas ruins geram desinteresse pela escrita": "Especialista argentina explica como e por que reescrever textos é uma valiosa ferramenta para desenvolver o processo autoral dos alunos"
IDEIAS MUITO LOUCAS E DIVERTIDAS!
http://conexaodasartes-sme-rj.blogspot.com/
IDEIAS MUITO LOUCAS E DIVERTIDAS!: "
Eu achei uma postagem com trabalhos bem inusitados de artes ('11 Artistas que trabalham com os materiais mais incomuns' - cliquem no título para acessar). Eu não faço ideia do que o meio artístico 'mais intelectualizado' (os que 'determinam' - digamos assim... se é que isso é possível... - qual vai 'ser' a História da Arte) pensam a respeito (será que consideram Arte?)... Enfim, dos 11 artistas, selecionei alguns. Vejam os demais acessando a postagem!
'Muitos artistas criam obras que nos impressionam com os materiais mais atípicos o possível. Neste artigo você vê apenas alguns exemplos.' [...] 'Jennifer Maestre é uma estadunidense que usa uma ferramenta comum de arte de uma maneira inusitada. Suas esculturas feitas com lápis coloridos (primeira imagem, acima) possuem aparências peculiares'.
'O estadunidense Nathan Sawaya é famoso pelas suas espantosas esculturas feitas apenas com peças de Lego'.
'Choi Jung Hyun é um artista coreano que reside da Nova Zelândia e cria esculturas curiosas com teclados e mouses de computadores'.
'Este artista britânico, conhecido como o ‘Picasso da Calçada’ cria imagens estonteantes e tridimensionais nas calçadas de todo o mundo'.
NOTAS:
(1) HYPE SCIENCE: '11 Artistas que trabalham com os materiais mais incomuns': http://hypescience.com/arte-incomum/
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IDEIAS MUITO LOUCAS E DIVERTIDAS!: "
Eu achei uma postagem com trabalhos bem inusitados de artes ('11 Artistas que trabalham com os materiais mais incomuns' - cliquem no título para acessar). Eu não faço ideia do que o meio artístico 'mais intelectualizado' (os que 'determinam' - digamos assim... se é que isso é possível... - qual vai 'ser' a História da Arte) pensam a respeito (será que consideram Arte?)... Enfim, dos 11 artistas, selecionei alguns. Vejam os demais acessando a postagem!
'Muitos artistas criam obras que nos impressionam com os materiais mais atípicos o possível. Neste artigo você vê apenas alguns exemplos.' [...] 'Jennifer Maestre é uma estadunidense que usa uma ferramenta comum de arte de uma maneira inusitada. Suas esculturas feitas com lápis coloridos (primeira imagem, acima) possuem aparências peculiares'.
'O estadunidense Nathan Sawaya é famoso pelas suas espantosas esculturas feitas apenas com peças de Lego'.
'Choi Jung Hyun é um artista coreano que reside da Nova Zelândia e cria esculturas curiosas com teclados e mouses de computadores'.
'Este artista britânico, conhecido como o ‘Picasso da Calçada’ cria imagens estonteantes e tridimensionais nas calçadas de todo o mundo'.
'Guido Daniele é um italiano especializado na pintura de mãos. Sua “tela” acaba tomando a forma do seu desenho'.
Este trabalho é muito fofo!
Com cheirinho de chiclete... Deve ser uma obra cheirosa, porém, nada ecológica...
'O italiano Maurizio Savini cria esculturas ‘deliciosas’ feitas de chicletes'.
NOTAS:
(1) HYPE SCIENCE: '11 Artistas que trabalham com os materiais mais incomuns': http://hypescience.com/arte-incomum/
(2) O artigo original: Art & Literature: '11 Artists Working In Unusual Media' http://listverse.com/2008/12/07/11-artists-working-in-unusual-media/
Postado por: Imaculada Conceição Manhães Marins
Andar pra frente (Mônica Coropos, 2011)
http://nucleodeartegrandeotelo.blogspot.com/
Andar pra frente (Mônica Coropos, 2011): "
Andar pra frente
Erguer os olhos
Soltar do peito a angústia contida
Se vestir de esperança
Ver em perspectiva
Ter fé
Passos pequenos, mas firmes
Enfrentamentos inevitáveis
Rumo ao futuro
Rumo à alegria
Rumo ao que virá
Com perseverança
Com a bagagem certa
Com VIDA!
Com DEUS na vida!
"
Andar pra frente (Mônica Coropos, 2011): "
Andar pra frente
Erguer os olhos
Soltar do peito a angústia contida
Se vestir de esperança
Ver em perspectiva
Ter fé
Passos pequenos, mas firmes
Enfrentamentos inevitáveis
Rumo ao futuro
Rumo à alegria
Rumo ao que virá
Com perseverança
Com a bagagem certa
Com VIDA!
Com DEUS na vida!
EXTENSIVIDADE EM DEBATE
http://nucleodeartegrandeotelo.blogspot.com/
EXTENSIVIDADE EM DEBATE: "
A primeira edição do EXTENSIVIDADE EM DEBATE foi marcada por um trabalho integrado de altíssimo nível, onde a troca de experiências dinamizadas por professores efetivos dos Núcleos de Arte da SME. Confiram! Até o pro´ximo!!!
O encontro foi realizado no Núcleo de Arte Leblon, que sempre nos recebe de braços abertos.Desta vez não foi diferente: Após a palavra da Gerente da Extensividade, Denise Palha, a equipe de professores e alunos do NA Leblon nos brindou com uma belísssima apresentação com o Tema QUÍMICA, onde as várias linguagens da Arte se interligaram, dando sentido a uma gama de reações e sensações só possíveis porque a Química é e faz parte da própria vida.
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EXTENSIVIDADE EM DEBATE: "
A primeira edição do EXTENSIVIDADE EM DEBATE foi marcada por um trabalho integrado de altíssimo nível, onde a troca de experiências dinamizadas por professores efetivos dos Núcleos de Arte da SME. Confiram! Até o pro´ximo!!!
O encontro foi realizado no Núcleo de Arte Leblon, que sempre nos recebe de braços abertos.Desta vez não foi diferente: Após a palavra da Gerente da Extensividade, Denise Palha, a equipe de professores e alunos do NA Leblon nos brindou com uma belísssima apresentação com o Tema QUÍMICA, onde as várias linguagens da Arte se interligaram, dando sentido a uma gama de reações e sensações só possíveis porque a Química é e faz parte da própria vida.
Prefeitura promove discussão sobre segurança nas vias públicas
http://pordentrodacidade.blogspot.com/
Prefeitura promove discussão sobre segurança nas vias públicas: "A Prefeitura do Rio promove, no dia 22 de julho, o Painel Brasileiro de Segurança Viária. O objetivo do encontro é fomentar a discussão sobre mobilidade urbana e segurança no trânsito e contribuir para a conscientização de toda a sociedade sobre os benefícios que mudanças no atual modelo de mobilidade podem trazer para o bem estar social.
Data: 22 de julho (sexta-feira)
Local: Prédio da Prefeitura da Cidade do Rio de Janeiro
Auditório do Centro Administrativo São Sebastião localizado no subsolo da
Prefeitura - CASS
Horário: a partir das 09h.
Endereço: Rua Afonso Cavalcanti, n.º 455 - Cidade Nova, Rio de Janeiro - RJ
O evento é gratuito e não é necessário fazer inscrição
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Prefeitura promove discussão sobre segurança nas vias públicas: "A Prefeitura do Rio promove, no dia 22 de julho, o Painel Brasileiro de Segurança Viária. O objetivo do encontro é fomentar a discussão sobre mobilidade urbana e segurança no trânsito e contribuir para a conscientização de toda a sociedade sobre os benefícios que mudanças no atual modelo de mobilidade podem trazer para o bem estar social.
Data: 22 de julho (sexta-feira)
Local: Prédio da Prefeitura da Cidade do Rio de Janeiro
Auditório do Centro Administrativo São Sebastião localizado no subsolo da
Prefeitura - CASS
Horário: a partir das 09h.
Endereço: Rua Afonso Cavalcanti, n.º 455 - Cidade Nova, Rio de Janeiro - RJ
O evento é gratuito e não é necessário fazer inscrição
WORLD NUTRITION 2012: PARTICIPE!
http://elosdasaude.wordpress.com/
Que tal mandar alguma coisa sobre Nutrição na escola.
WORLD NUTRITION 2012: PARTICIPE!: "
>> Acesse a lista completa de temas e subtemas do World Nutrition Rio 2012
>> Saiba mais sobre os preparativos para realização do World Nutrition Rio 2012
"
Que tal mandar alguma coisa sobre Nutrição na escola.
WORLD NUTRITION 2012: PARTICIPE!: "
O World Nutrition Rio 2012, que acontecerá de 27 a 30 de abril de 2012 no Rio de Janeiro, está com inscrições abertas para participação e o envio de trabalhos.
Marque na sua agenda e prepare-se para fazer parte dessa iniciativa que marcará a história da Alimentação e Nutrição em Saúde Coletiva!
Os resumos devem ser submetidos até 30 de setembro, em português ou em inglês. Serão aceitos relatos de pesquisas, de experiências, inclusive em vídeo, e de jovens profissionais, trabalhadores comunitários e ativistas.
Os trabalhos devem estar inseridos nas áreas temáticas do evento: Sistemas alimentares equitativos e diversidade alimentar, Meio ambiente e segurança alimentar e nutricional para todos, Determinantes e ameaças à saúde, Políticas de alimentação e nutrição, Estratégias e intervenções bem sucedidas, Epistemologia e fortalecimento da alimentação e nutrição em saúde coletiva. Cada tema conta, ainda, com diversos subtemas.
>> Acesse a lista completa de temas e subtemas do World Nutrition Rio 2012
>> Mais informações sobre o envio de resumos para o World Nutrition Rio 2012
>> Mais informações sobre a inscrição para participação no World Nutrition Rio 2012
Em maio, reunião do Comitê Executivo do World Nutrition Rio 2012, realizada no Instituto de Nutrição da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ), aprovou a estrutura do programa, os temas e princípios do evento.
Com o tema Nutrição Mundial: Conhecimento, Política e Ação, o World Nutrition Rio 2012 propõe a integração entre pesquisa científica, tradições e experiências de outras fontes como forma de garantir políticas racionais e ações efetivas.
A sanitarista do Instituto de Nutrição Annes Dias (INAD) e secretária-executiva do World Nutrition Rio 2012, Inês Rugani, destaca a importância do envolvimento de diversas instituições na organização do evento, com a Secretaria Municipal de Saúde e Defesa Civil do Rio de Janeiro (SMSDC-RJ), UERJ, Universidade de Brasília (UnB), Universidade de São Paulo (USP), Instituto Nacional de Câncer (INCA) e Organização Panamericana de Saúde (Opas).
“A participação de todos é fundamental para que a abordagem, o programa e os temas do Congresso expressem o diálogo entre os mundos da gestão, da academia e da sociedade civil”, considera Inês.
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